WCUBA與WCBA青年隊(duì)的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究.pdf

1、本論文以參加“第3屆CBA—CUBA青年籃球?qū)官悺迸@比賽的教練員和運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、錄像觀察等方法，對(duì)WCUBA大學(xué)隊(duì)、WCBA青年隊(duì)的教練員現(xiàn)狀以及運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)、技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)、心理狀況等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析和比較研究，分析兩種體制的優(yōu)勢(shì)與不足。目的在于探討制約WCUBA和WCBA青年隊(duì)發(fā)展的主要影響因素，為進(jìn)一步完善我國的籃球人才培養(yǎng)體系提供可靠的理論依據(jù)及發(fā)展對(duì)策。本研究初步得出以下結(jié)論：

2、 1．通過對(duì)WCUBA大學(xué)隊(duì)與WCBA青年隊(duì)教練員隊(duì)伍的性別、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、職稱情況調(diào)查得出：女性教練員在整個(gè)教練員隊(duì)伍中所占比例少，WCUBA大學(xué)隊(duì)與WCBA青年隊(duì)教練員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次較高，但均沒有碩士研究生以上學(xué)歷人才。WCUBA隊(duì)伍教練員副高級(jí)職稱教練員為主，WCBA青年隊(duì)教練員以中高級(jí)職稱教練員為主。WCUBA教練員比WCBA青年隊(duì)教練員職稱水平高，而WCBA青年隊(duì)教練員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)較為豐富。 2．WCU

3、BA運(yùn)動(dòng)員與WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員兩者整體平均年齡相差4.3歲、平均體重相差-2.6kg、平均身高相差-4.6cm、平均克托萊指數(shù)相差-1.7。WCUBA運(yùn)動(dòng)員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)于WCBA青年運(yùn)動(dòng)員。WCUBA運(yùn)動(dòng)員年齡明顯大于WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，但身體結(jié)實(shí)程度、肌肉質(zhì)量和肌力卻不如WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員年齡小、身體條件優(yōu)秀，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?3．WCUBA與WCBA青年隊(duì)相比較，WCBA青年隊(duì)后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員在得分、罰球命

4、中率、失誤指標(biāo)上優(yōu)于WCUBA后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員，而在罰球命中率以及2分球命中率方面低于WCUBA后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員；WCUBA大學(xué)隊(duì)前鋒運(yùn)動(dòng)員在投籃命中率、3分球命中率、2分球命中率、罰球命中率指標(biāo)上高于WCBA青年隊(duì)前鋒運(yùn)動(dòng)員；WCBA青年隊(duì)中鋒運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均優(yōu)于WCUBA中鋒運(yùn)動(dòng)員。WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員較WCUBA運(yùn)動(dòng)員攻擊意識(shí)、得分能力較強(qiáng)，殺傷力比較大，被侵犯次數(shù)較高，但身體對(duì)抗、經(jīng)驗(yàn)、意識(shí)、穩(wěn)定性等多個(gè)方面較差。 4．WCUB

5、A女籃運(yùn)動(dòng)員P、E、N3項(xiàng)因子分?jǐn)?shù)與全國同齡段常模比較未產(chǎn)生顯著性差異(P＞0.05)，僅有L維度差異顯著(P＜0.05)。WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員P、N2項(xiàng)因子分?jǐn)?shù)與全國同齡段常模比較未產(chǎn)生顯著性差異(P＞0.05)，E與L項(xiàng)分均表現(xiàn)出顯著差異(P＜0.05)，WCBA運(yùn)動(dòng)員具有E、L分顯著高的特點(diǎn)。從整個(gè)群體而言，WCUBA女籃運(yùn)動(dòng)員呈現(xiàn)出內(nèi)外傾向特征分化不明顯，既具有外向特征，又具有內(nèi)向特征。而WCBA運(yùn)動(dòng)員較普通女性具有外向性、直率

6、的人格特征，存在情緒不穩(wěn)定的傾向。 5．WCUBA在人才培養(yǎng)模式上存在一定的弊端，后備人才文化水平高、籃球?qū)I(yè)水平低，學(xué)校管理以文化課為主，運(yùn)動(dòng)員的籃球?qū)I(yè)深層次發(fā)展難度較大，學(xué)制短、運(yùn)動(dòng)員流動(dòng)快。而WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員身體條件優(yōu)秀、年齡小、發(fā)展?jié)摿Υ?，但是運(yùn)動(dòng)員的文化知識(shí)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，影響其能力的全面發(fā)展。將WCBA青年隊(duì)與WCUBA聯(lián)賽培養(yǎng)模式相結(jié)合，促使WCBA青年隊(duì)運(yùn)動(dòng)員成為WCUBA大學(xué)生聯(lián)賽后備人才的主要選拔對(duì)象，逐漸