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文檔簡介
1、老年大學(xué)是開展老年教育的重要載體。自1973年法國誕生了第一所老年大學(xué)——“第三年齡大學(xué)”以來,世界各國就在不斷探索與老年教育有關(guān)的理論和實(shí)踐。由于國情、社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、文化意識等諸方面的差別,各國老年教育也各有所異,獨(dú)具特色。然而,高等院校在各國老年教育中的廣泛參與卻是相同的,只不過參與的方式,起到的作用不同而已。其中,舉辦老年大學(xué)是我國高等院校開展老年教育的獨(dú)特形式。本研究即是以“高等院校舉辦老年大學(xué)”進(jìn)行探討,希望通過對上海市9所高
2、等院校舉辦老年大學(xué)的整體情況,特別是上海師范大學(xué)舉辦老年大學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,找出存在的問題與困難,理性探析其問題對策,從而完善高校舉辦老年大學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。這既是我國老年教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是在新世紀(jì)、新形勢下高校社會服務(wù)職能進(jìn)一步發(fā)揮的需要。本論文各章節(jié)的主要內(nèi)容如下: 第一章:導(dǎo)論。說明研究的緣由,闡述研究的背景,論證研究的意義,圍繞本論文中相關(guān)概念的界定以及高校開展老年教育的相關(guān)探索展開文獻(xiàn)述評,并對研究方法進(jìn)行了介紹。
3、 第二章:老年教育與高等院校。一方面,對美、英、日三個(gè)國家的老年教育概況和各個(gè)國家高等院校開展老年教育的不同形式作了整體描述;另一方面,在概述我國老年教育的基礎(chǔ)上,對上海老年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),其中,高校舉辦老年大學(xué)是上海高校開展老年教育的獨(dú)特形式。 第三章:高等院校舉辦老年大學(xué)現(xiàn)狀分析。依據(jù)調(diào)查資料,概括分析上海9所高等院校舉辦老年大學(xué)的整體情況,重點(diǎn)分析上海師范大學(xué)舉辦老年大學(xué)的現(xiàn)狀,并總結(jié)出高校舉辦老年大學(xué)的有益
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