大學生學術(shù)誠信建設(shè)初探.pdf_第1頁
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1、復旦大學碩士學位論文大學生學術(shù)誠信建設(shè)初探姓名:鞏慶蘭申請學位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導教師:徐惠平20070512復旦大學碩士學位論文大學生學術(shù)誠信建設(shè)初探中文摘要誠信,是人之為人的基本準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。學術(shù)誠信是大學生獲得真才實學的基礎(chǔ),在一定意義上是大學生為人做事的道德底線。客觀地講,當前大學生的學術(shù)誠信總體狀況是好的,絕大多數(shù)大學生在日常學習和研究中能堅守學術(shù)誠信,把誠實守信當作人生的第一要義。但

2、是,也應(yīng)該看到,在社會轉(zhuǎn)型期,受市場經(jīng)濟的影響,再者各種制度不完善,各個領(lǐng)域里都不同程度的存在著誠信缺失的現(xiàn)象。當代大學生的學術(shù)誠信正受到前所未有的挑戰(zhàn),存在一些不容忽視的缺失問題。大學生,尤其研究生是一支奮發(fā)向上的科研生力軍。因此,加強大學生學術(shù)誠信建設(shè)意義重大。本文以當代大學生為研究對象,對學術(shù)誠信及其建設(shè)進行了理性探討,系統(tǒng)分析研究了當代大學生的學術(shù)誠信缺失問題及其產(chǎn)生的原因,并提出了構(gòu)建大學生學術(shù)誠信控制系統(tǒng)的設(shè)想。本文共分三部

3、分。首先,對大學生學術(shù)誠信的內(nèi)涵以及大學生學術(shù)誠信建設(shè)的意義進行探討。在對已有研究綜合的基礎(chǔ)上指出,大學生學術(shù)誠信是指大學生在學習和研究過程中應(yīng)遵守的原則和規(guī)范。其次,對大學生學術(shù)誠信的現(xiàn)狀以及學術(shù)誠信缺失行為的成因作探究。認為大學生學術(shù)誠信的主流狀況是積極向上的,但在許多方面還存在一定的缺失問題。然后從主觀和客觀兩個方面探討大學生學術(shù)誠信缺失的原因。最后,針對上述問題,對大學生學術(shù)誠信建設(shè)的有效途徑進行構(gòu)想,提出構(gòu)建大學生學術(shù)誠信控制

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