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文檔簡介
1、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會文明發(fā)展新的里程碑,它標志著一個新文明的興起。時代的巨輪突飛猛進,一扇嶄新的生活之窗逐漸打開。網(wǎng)絡(luò)生活中形形色色的人物,無窮無盡的信息,眾說紛紜的觀點,對大學(xué)生的生活方式產(chǎn)生了深刻的影響。引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成合理的網(wǎng)絡(luò)生活方式,增強思想政治教育的時效性,是促進大學(xué)生全面發(fā)展的必然要求,也是本文的主旨。
大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活方式主要分為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活方式、網(wǎng)絡(luò)閑暇生活方式、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟生活方式及網(wǎng)絡(luò)政治生活方式幾種類型。
2、關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀調(diào)查顯示,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活方式具有普遍性、多樣性等特點,合理的網(wǎng)絡(luò)生活方式對大學(xué)生的生活習(xí)慣、心理健康及道德觀念的發(fā)展具有積極的促進作用,而不合理的網(wǎng)絡(luò)生活方式則對大學(xué)生身心健康的發(fā)展及道德觀念的形成產(chǎn)生了深刻的負面影響。大學(xué)生不合理網(wǎng)絡(luò)生活方式的成因是多方面的,主要是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的弊端和社會環(huán)境的復(fù)雜、學(xué)校教育的漏洞和家庭教育的失誤以及大學(xué)生自身存在的不足等因素共同作用的結(jié)果。
在了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生
3、活方式的現(xiàn)狀及不合理網(wǎng)絡(luò)生活方式成因的前提下,我們要注意大學(xué)生合理網(wǎng)絡(luò)生活方式養(yǎng)成教育的幾點要求,即在內(nèi)容上注重取向性與適應(yīng)性,在功能上注重傳導(dǎo)性與滲透性,在形式上注重動態(tài)性與差異性,在過程中追求人本性與生活性。同時,要明確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成合理網(wǎng)絡(luò)生活方式必須堅持的原則,即堅持情為先導(dǎo)與情理融合、理論教育與實踐教育相結(jié)合以及物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵相結(jié)合的原則。
了解網(wǎng)絡(luò)生活方式對大學(xué)生的影響,分析不合理網(wǎng)絡(luò)生活方式的成因以及探討
4、引導(dǎo)大學(xué)生合理網(wǎng)絡(luò)生活方式的要求與原則,最終目的都是要增強教育的實效性,引導(dǎo)大學(xué)生真正建立起合理的網(wǎng)絡(luò)生活方式。在引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成合理網(wǎng)絡(luò)生活方式的舉措上,我們首先要掌握示范教育、感染教育、比較教育及跟蹤教育等基本的教育方法;其次要為大學(xué)生營造和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的育人作用;再次要做到剛?cè)岵瑘猿忠婪ㄖ尉W(wǎng)與以德治網(wǎng)相結(jié)合的方針;同時,要從學(xué)校教育、家庭教育及社會教育各方面來搭建培養(yǎng)大學(xué)生合理網(wǎng)絡(luò)生活方式的系統(tǒng)工程;此外,我們
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