手機(jī)媒體與高校思想政治教育載體創(chuàng)新研究.pdf

1、隨著電子傳播技術(shù)的快速發(fā)展和逐步普及，手機(jī)媒體以其強(qiáng)勢(shì)的傳播能力，滲透到了高校校園的每一個(gè)角落。手機(jī)媒體具有即時(shí)性、互動(dòng)性、便捷性、增殖性和融合性的信息傳播特征，深受大學(xué)生喜愛。然而手機(jī)媒體作為信息傳播的載體，對(duì)于高校學(xué)生的思想政治教育工作猶如一把雙刃劍，不健康的手機(jī)信息削弱了大學(xué)生人生觀教育的效果，非主流意識(shí)形態(tài)信息對(duì)大學(xué)生的政治觀教育也帶來了沖擊。但是如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手機(jī)媒體開展思想政治教育工作，不僅能提高師生的親和力，能增強(qiáng)高校思

2、想政治教育的時(shí)效性，而且能豐富師生的精神生活。
　　思想政治教育的特征決定了思想政治教育的載體必須適應(yīng)手機(jī)媒體時(shí)代的變化而不斷創(chuàng)新。馬克思主義意識(shí)形態(tài)占領(lǐng)手機(jī)媒體傳播陣地是馬克思主義大眾化、時(shí)代化的必然要求。然而，當(dāng)前高校思想政治教育工作者仍然缺乏思想政治教育載體創(chuàng)新的意識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代載體的技術(shù)和能力也比較欠缺。手機(jī)媒體完全具備了成為思想政治教育載體的基本條件，國(guó)家歷來也很重視新媒體的思想政治教育功能。為了適應(yīng)高校思想政治教育的新環(huán)