河北科技大學圖書館知識管理方案探索.pdf

1、該文在對國內(nèi)、外知識管理的研究現(xiàn)狀進行詳細的調(diào)研之后,從剖析知識管理的相關(guān)概念入手,明確了知識和信息、數(shù)據(jù),知識管理和信息管理的聯(lián)系和區(qū)別,分析了圖書館引入知識管理的必要性和可行性,認為知識管理對圖書館的可持續(xù)發(fā)展具有重大意義.接著,在對河北科技大學圖書館的知識資源狀況和員工的知識管理需求調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,設(shè)計出該館的知識管理解決方案.該方案明確并重點論述了圖書館知識管理的內(nèi)容:知識獲取:包括讀者知識、員工知識和圖書館已經(jīng)顯性化的知識

2、資源的獲取方法和途徑;知識組織:對文獻進行深度標引和建立圖書館內(nèi)部知識庫;知識服務:建立了知識管理思想下圖書館的服務模式;在明確圖書館知識管理內(nèi)容的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了基于校園網(wǎng)和圖書館內(nèi)部網(wǎng)的知識管理系統(tǒng)的模型框架.在方案的實施中,借鑒國外企業(yè)實施知識管理的經(jīng)驗,認為圖書館實施知識管理應從組織文化建設(shè)、業(yè)務流程重組、組織結(jié)構(gòu)變革入手,并具體闡述了河北科技大學圖書館有利于知識管理的組織文化的內(nèi)容、設(shè)計了傳統(tǒng)職能機構(gòu)和虛擬團隊相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu),