東西部研發(fā)合作的影響因素與促進機制研究.pdf

1、隨著知識經濟的發(fā)展和全球化程度的日益加深,世界經濟發(fā)展呈現出區(qū)域化的特征,區(qū)域間的聯(lián)系更加緊密,區(qū)域間的合作也變的越來越多。研發(fā)合作成為大家共同關注的問題。目前,關于企業(yè)與高校的研發(fā)合作、企業(yè)間的研發(fā)合作等微觀主體間研發(fā)合作的研究較多,而關于區(qū)域研發(fā)合作這方面的研究很少,關于東西部研發(fā)合作的文章更是少之又少。另一方面直接提出政策建議的研究較多,但對于東西部研發(fā)合作如何展開進行深入研究較少。因此,研究東西部研發(fā)合作影響因素及促進機制具有重

2、要的理論意義和現實意義。本文通過各種文獻的查閱,綜合分析既有研發(fā)合作研究的特點的基礎上,從三個方面進行展開：歸納我國東西部地區(qū)研發(fā)合作中出現的問題,如東西部研發(fā)合作項目數量少、東西部研發(fā)合作效果差等。在此基礎上,梳理各合作主體對東西部研發(fā)合作的要求以及導致合作中問題出現的原因為東西部研發(fā)合作主體間缺乏交流溝通,東西部研發(fā)合作成果轉換率低,東西部研發(fā)合作投入少,高校和科研機構分布相對集中。通過專家訪談以及文獻綜述找出影響東西部研發(fā)合作效果

3、和研發(fā)合作項目數的因素,主要的影響因素為其東西部企業(yè)規(guī)模、西部企業(yè)的吸收能力、東部高校、科研機構的研發(fā)能力。通過概念模型構建和數理模型推導說明各影響因素的作用過程。分別構建促進機制,為促進東西部研發(fā)合作提供了理論支撐和實踐參考。在此基礎上,提出了相應的對策建議,如改善企業(yè)學習態(tài)度和學習方法；大力投入教育訓練,增強企業(yè)自身的技術能力；借助科研院所,加強人才與技術交流；建立東西部R&D信息交流網；東西部建立共同的研發(fā)理念；東西部共建聯(lián)合研發(fā)