我國高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育探索.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國改革開放的不斷深入，社會競爭的加劇，當(dāng)代大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)、就業(yè)等方面的心理健康問題日益突出，高職生作為大學(xué)生中的一個特殊群體，在成長過程中除了與普通高校學(xué)生有共性之外，還有一些自身的特點(diǎn)。如何實施高職生的心理健康教育，對他們的心理健康問題進(jìn)行調(diào)適，已成為當(dāng)前高職需要面對的首要問題。 我國政府對發(fā)展職業(yè)教育的高度重視，高職教育迅速發(fā)展，高職生在大學(xué)生人群中占據(jù)相當(dāng)比例。高職是我國高等教育的重要組成部分，高職生在我

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