利用DISLab完善高中電磁學(xué)實驗體系的應(yīng)用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2005年江蘇高中全面實施新課程，數(shù)字信息系統(tǒng)實驗室(DISLab)作為現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段逐漸進入高中物理實驗室，成為信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的有效手段。
　　 物理實驗是物理學(xué)科的基礎(chǔ)和重要組成，也是實現(xiàn)教學(xué)目標的基本手段之一。
　　 新課程選修模塊中的電磁學(xué)實驗在整個高中物理教學(xué)中具有重要的地位，而教材中涉及的電磁學(xué)實驗尚具較大的挖掘和拓展空間，從這一角度出發(fā)，本文以學(xué)習理論中的建構(gòu)主義、探究性學(xué)習，“經(jīng)驗之塔”等視聽教

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