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文檔簡介
1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料綜述法、問卷調(diào)查法、訪談等方法，從構(gòu)建和諧社會(huì)的人文主義視角出發(fā)，重新審視遼寧省田徑后備人才培養(yǎng)及其可持續(xù)發(fā)展問題。以影響田徑后備人才的競(jìng)技能力和潛力培養(yǎng)、文化素質(zhì)、人格塑造三因素為切入點(diǎn)，對(duì)遼寧省田徑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及問題進(jìn)行調(diào)查分析。揭示轉(zhuǎn)型時(shí)期遼寧省田徑運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的新思路；提出遼寧省田徑后備人才可持續(xù)發(fā)展理論；構(gòu)建“以人為本、競(jìng)教融合”的遼寧省田徑后備人才可持續(xù)發(fā)展新的培養(yǎng)模式，實(shí)踐田徑后備人才培養(yǎng)領(lǐng)域中的科
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