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文檔簡介
1、近幾年來,人才培養(yǎng)工作評估已成為我國高等職業(yè)院校的頭等大事,全國各職業(yè)院校都已接受或正準備接受人才培養(yǎng)工作評估。開展評估時,評估專家了解各職業(yè)院校的一個重要的途徑就是通過院校的各種數(shù)據(jù),而且在評估指標體系中也列出了一系列可量化的標準。因此,數(shù)據(jù)收集、審核工作成為各院校的一大難題,許多數(shù)據(jù)處理工作依然停留在簡單的電子文檔處理階段并沒有把評估指標體系信息化、系統(tǒng)化,極少有院校采用一個有針對性的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)對評估體系進行整合、管理。
2、 根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)工作評估中的數(shù)據(jù)采集信息情況,要求建立一個數(shù)據(jù)采集信息系統(tǒng)。本文正是從這個基本點出發(fā),首先闡述了ERP的發(fā)展趨勢及其的相關理論,介紹了正交、三層C/S、B/S、C/S與B/S混合等幾種新型的軟件體系結構,分析了各種軟件體系結構的優(yōu)缺點,并結合高校數(shù)據(jù)收集情況及工作實際需求,為數(shù)據(jù)采集信息管理系統(tǒng)選定了三層的C/S結構。本文還論述了數(shù)據(jù)采集信息管理系統(tǒng)所用到的主要技術,包括.NET開發(fā)平臺、ADO.NET數(shù)據(jù)訪問
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