高中英語冠詞錯誤研究.pdf

1、冠詞是英語特有的一種虛詞，英語冠詞系統(tǒng)包括不定冠詞a/an，定冠詞the，以及零冠詞。盡管出現(xiàn)頻率極高，學(xué)習(xí)者接觸時間較早，冠詞系統(tǒng)對于英語學(xué)習(xí)者尤其是母語中無冠詞系統(tǒng)的學(xué)習(xí)者來說仍是語法中最難掌握的部分。我國每年的高考英語試題中都有一道含有兩個空的冠詞試題。然而，歷年高考在這道題的答題準(zhǔn)確率并不是很高。其主要原因在于英語冠詞的用法復(fù)雜、多變，使用頻繁。英語冠詞系統(tǒng)都是一種復(fù)雜的語法現(xiàn)象。對中國的英語學(xué)習(xí)者而言，掌握該語法項目是一項很困

2、難的任務(wù)。在冠詞的實際使用過程中，由于種種原因出現(xiàn)了各種誤用現(xiàn)象。 基于中國學(xué)生對英語冠詞的掌握情況較差、冠詞誤用現(xiàn)象屢屢存在，本文試圖運用錯誤分析理論，輔以實證研究形式，來探討高中英語學(xué)生冠詞錯誤現(xiàn)象、分析產(chǎn)生錯誤的原因、歸納高中生常出現(xiàn)的英語冠詞錯誤類型、并形成錯誤評價。本文通過對高二學(xué)生冠詞用法測試的試卷中的錯誤為基礎(chǔ)，從分析冠詞誤用現(xiàn)象出發(fā)，對中學(xué)生英語冠詞習(xí)得的情況加以分析和研究。本文對某高中二年級文科班學(xué)生冠詞的誤用