大學(xué)生讀研選擇行為及其在戶籍、性別差異研究——基地在杭高校微觀調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證分析.pdf

1、近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹，就業(yè)難題凸顯，許多大學(xué)生在畢業(yè)之際選擇了讀研。對(duì)此，學(xué)者從人力資本投資理論或是信號(hào)理論出發(fā)，解釋其動(dòng)機(jī)，認(rèn)為“讀研熱”是大學(xué)生就業(yè)難造成的，因此建議大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置要符合市場(chǎng)需求?，F(xiàn)有研究都把研究生教育看成是一種投資，這一假設(shè)缺乏依據(jù)。事實(shí)上，教育需求有多種，一種是投資需求，另一種是消費(fèi)需求，讀研也可能是基于個(gè)體效用最大化的自我選擇結(jié)果。本文從大學(xué)生讀研選擇的動(dòng)機(jī)入手，描述大學(xué)生讀研選擇的現(xiàn)狀，解釋在當(dāng)前研究生教

2、育的經(jīng)濟(jì)收益較低的情況下，讀研熱潮的形成機(jī)理：讀研究竟是為了獲得更多的經(jīng)濟(jì)收益，故而是簡(jiǎn)單的提升人力資本價(jià)值的一種投資行為；還是更多地出于非經(jīng)濟(jì)收益的考量，多少帶有一定的消費(fèi)性質(zhì)。由此提出三個(gè)基本假說(shuō)：(1)大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、戶籍類(lèi)型、自我效能感、大學(xué)類(lèi)型、風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度等變量對(duì)其讀研選擇影響顯著；(2)教育需求有多種，讀研選擇行為既可能是基于教育的投資需求，也可能是基于教育的消費(fèi)需求；(3)不同戶籍類(lèi)型、不同性別大學(xué)生讀研具有不同的影響因素

3、和各自的特征。
　　 為了驗(yàn)證基本假說(shuō)，在五所在杭高校，發(fā)放自制問(wèn)卷1000份，選用Logistic模型進(jìn)行分析，得出一些結(jié)論?？傮w樣本中主要得出以下結(jié)論：(1)大學(xué)和高中對(duì)學(xué)習(xí)能力的選拔性、高校的學(xué)習(xí)環(huán)境以及大學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)形成的對(duì)自身學(xué)習(xí)能力的認(rèn)知和評(píng)價(jià)這幾個(gè)因素是影響讀研選擇的關(guān)鍵因素；(2)戶籍類(lèi)型和家庭情況對(duì)大學(xué)生讀研選擇行為影響顯著，可以通過(guò)本文的基本假說(shuō)二即教育需求的多種性進(jìn)行解釋?zhuān)?3)風(fēng)險(xiǎn)偏好程度對(duì)讀研選擇行為的

4、影響不顯著。進(jìn)一步將不同戶籍和不同性別的大學(xué)生讀研選擇行為進(jìn)行比較研究，考察其讀研選擇機(jī)理存在的差異，得出以下結(jié)論：(1)戶籍類(lèi)型這一因素對(duì)不同學(xué)業(yè)排名類(lèi)別的大學(xué)生讀研選擇行為影響不同，對(duì)于成績(jī)好的大學(xué)生，戶籍這一身份標(biāo)簽的影響并不大，而對(duì)于成績(jī)一般或較差的大學(xué)生，其他所有因素的影響都不顯著，只有戶籍類(lèi)型影響顯著；(2)風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度變量對(duì)于成績(jī)較好的大學(xué)生而言影響顯著，而對(duì)成績(jī)一般或較差的大學(xué)生影響不顯著；(3)男性大學(xué)生讀研需求更多體現(xiàn)的