基于校園網(wǎng)的“在線教育平臺”的設計與開發(fā).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及學校校園網(wǎng)建設的完善，在學校教育教學中網(wǎng)絡的運用越來越普遍。網(wǎng)絡教學環(huán)境下，教師不但要有運用現(xiàn)代信息技術進行網(wǎng)上教學的能力，還要掌握相關的網(wǎng)絡課件開發(fā)技術，根據(jù)教學的需要進行網(wǎng)絡課件開發(fā)。對于教師來說，靜態(tài)網(wǎng)頁課件的開發(fā)難度不是很大，但要制作出動態(tài)網(wǎng)頁和交互式的網(wǎng)絡教學功能模塊卻還是相當困難的。所以目前教師開發(fā)的網(wǎng)絡課件大多是基于頁面瀏覽式的，交互性不強，不能真正發(fā)揮網(wǎng)絡的教學優(yōu)勢。本課題研究的目標就是開發(fā)一個獨立的

2、交互式的在線教育平臺，這個系統(tǒng)集成常見的網(wǎng)絡教學工具和大部分的網(wǎng)上交互功能，為教師提供交互式網(wǎng)絡課件開發(fā)的一次性解決方案。教師只要完成靜態(tài)網(wǎng)頁課件的制作，再把它和本系統(tǒng)結(jié)合起來，就可以輕松的構建出一個充滿交互功能的在線教育平臺。 基于網(wǎng)絡的自主學習環(huán)境是一種有效支持學生進行自主學習的新型教/學環(huán)境，它有助于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題和創(chuàng)新的能力，有助于培養(yǎng)學生獨立自主和合作互助的學習精神，也有助于促進學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成

3、。 在我開發(fā)的在線教育平臺中，提供了五大功能即：學習功能、測試功能、上傳作業(yè)功能、下載資源功能、師生交流功能。其中，學習功能為主，其他的功能也是必不可少的補充，它們共同構成了一個完善的在線教育平臺。在網(wǎng)上學習欄目中，有文本教程和動畫教程，給學習者提供了一個輕松的學習環(huán)境。另外，學習完一個單元后附有相應的自我測試題目，并且可以隨時察看習題答案和測試成績。這個在線學習系統(tǒng)具有較為齊全的功能，在設計中，通過網(wǎng)絡的特點，充分體現(xiàn)老師與學