大學(xué)生生命安全意識(shí)教育的問題及其對(duì)策.pdf

1、日趨復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境，影響大學(xué)生生命安全的因素越來越多，大學(xué)生只有在具有良好生命安全意識(shí)的情況下才能更好的保護(hù)生命的安全，為國家和民族貢獻(xiàn)聰明和才智。而在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，人們的幸福觀和價(jià)值觀被扭曲了，在工具理性價(jià)值日益上升的視閾里，生命得不到尊重和敬畏，人的生命變得極為渺小和脆弱。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，受到了社會(huì)價(jià)值觀的極大影響，加上現(xiàn)實(shí)和理想的差距，以及高等教育對(duì)科學(xué)技術(shù)教育的過度強(qiáng)調(diào)，而對(duì)人文教育的缺失等，導(dǎo)致大學(xué)生不能正

2、確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，不懂得珍惜生命，甚至出現(xiàn)踐踏生命的現(xiàn)象，傷害自我生命和傷害他人生命時(shí)有發(fā)生。生命安全意識(shí)教育的缺失，導(dǎo)致大學(xué)生安全防范意識(shí)差，生命安全時(shí)刻都有受到社會(huì)其他人傷害的可能。
　　 本文試圖從高等學(xué)校教育的角度，來對(duì)大學(xué)生生命安全意識(shí)的提高進(jìn)行探討，以期能對(duì)大學(xué)生生命安全意識(shí)教育的效果有所幫助。
　　 本文的第一章對(duì)選題背景、現(xiàn)實(shí)意義和國內(nèi)外目前有關(guān)生命安全意識(shí)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述，并對(duì)生命安全意識(shí)教育及其相

3、關(guān)概念進(jìn)行了界定，為下文探討大學(xué)生生命安全意識(shí)教育奠定基礎(chǔ)理論。第二章審視中國文化視野中的生命觀和西方文化視野中的生命觀，以采眾長，為我所用。第三章對(duì)大學(xué)生生命安全現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述，并對(duì)導(dǎo)致大學(xué)生生命安全意識(shí)現(xiàn)狀的原因從社會(huì)的角度、家庭的角度和大學(xué)教育的角度進(jìn)行分析和總結(jié)。第四章是對(duì)大學(xué)生生命安全意識(shí)存在的問題進(jìn)行提出針對(duì)性的對(duì)策，一方面加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，另一方面加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人身安全問題的認(rèn)識(shí)和安全防范技能、意識(shí)的