基于POTU開(kāi)源程序的RSS教育技術(shù)個(gè)人信息門(mén)戶的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁(yè)
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1、人類(lèi)社會(huì)正經(jīng)歷全面步入信息化社會(huì)和知識(shí)時(shí)代,獲取大量信息和掌握更多的知識(shí)為人所共識(shí)。飛速發(fā)展的信息技術(shù)改變著人們的生活、工作和學(xué)習(xí)方式,互聯(lián)網(wǎng)已與每個(gè)人的生活密不可分。網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)巨大便捷的同時(shí),相關(guān)問(wèn)題也接踵而來(lái)。海量的信息、無(wú)限的超鏈接、分散的信息資源困擾著多數(shù)的學(xué)習(xí)者。Rss技術(shù)以其強(qiáng)大的信息整合功能贏得了市場(chǎng)和用戶的肯定,為我們解決網(wǎng)絡(luò)信息收集與整理的難題提供了技術(shù)解決方案。 本文以分布式認(rèn)知理論、個(gè)人知識(shí)管理理論、

2、關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)觀為指導(dǎo),融合Web2.0當(dāng)中信息門(mén)戶的技術(shù)和理念,在POTU開(kāi)源軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),建立基于Rss的教育技術(shù)個(gè)人信息門(mén)戶網(wǎng)站。利用Rss技術(shù),網(wǎng)站匯集大量教育技術(shù)信息資源,為教育技術(shù)教師、學(xué)生及所有用戶提供全新的個(gè)人信息聚合平臺(tái)。每個(gè)用戶將獲得可高度定制的個(gè)人主頁(yè),配合備忘錄、網(wǎng)頁(yè)搜索、網(wǎng)摘、圖片上傳等多種功能,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化信息的獲取和發(fā)布。 第2章,對(duì)Rss信息聚合、開(kāi)源軟件、信息門(mén)戶等相關(guān)概念和特點(diǎn)進(jìn)

3、行了概括總結(jié)。第3章認(rèn)真梳理了分布式認(rèn)知、個(gè)人知識(shí)管理和關(guān)聯(lián)主義學(xué)習(xí)觀理論,歸納主要觀點(diǎn),尋找建立個(gè)人信息門(mén)戶的理論基礎(chǔ)。第4章仔細(xì)分析了開(kāi)發(fā)中所應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)。第5章是個(gè)人信息門(mén)戶的二次設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程。第6章記錄了網(wǎng)站的發(fā)布和推廣方案,對(duì)網(wǎng)站訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析。最后一章為研究總結(jié)。 Rss個(gè)人信息門(mén)戶是對(duì)新時(shí)代信息化學(xué)習(xí)方式的一種開(kāi)拓嘗試,但由于研究時(shí)間和條件等限制,個(gè)人信息門(mén)戶的功能還有待完善,網(wǎng)站

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