新升格高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究——以這慶市新升格高校為例.pdf

1、原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，足本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)F，獨證進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含仟何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由奉人承擔(dān)。學(xué)位論文作者(需親筆)簽名：備重量鄉(xiāng)例弓年_)7月≯6日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家

2、有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密口，在一年解密后適用本授權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不保密函。(請在以上方框內(nèi)打“√”)學(xué)位論文作者(需親筆導(dǎo)師(需親筆)簽名：∥)年廠月76日年月日目錄333管理和考核機(jī)制不健全133331管理機(jī)制不完善，隨意性大133332缺乏嚴(yán)格的考核機(jī)制和評

3、價激勵體制13334忽視隊伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，無法做到職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展133341職稱評定、職業(yè)走向等問題無先例借鑒，模糊處理143342進(jìn)修、培訓(xùn)機(jī)會匱乏，整體專業(yè)素質(zhì)提升乏力14335輔導(dǎo)員存在諸多心理健康問題153351缺乏職業(yè)定位，社會地位偏低，導(dǎo)致心理困惑153352工作負(fù)擔(dān)重，成就感低，導(dǎo)致心理壓力大153353突發(fā)事件承擔(dān)重大責(zé)任及各方壓力，導(dǎo)致心理焦慮16第4章加強(qiáng)新升格高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的對策1741建設(shè)一支適合高

4、職教育發(fā)展特色的輔導(dǎo)員隊伍17411突出高職院校學(xué)生特色，樹立因材施教的輔導(dǎo)員工作理念17412健全富有高職特色的可行性強(qiáng)的制度1742克服主客觀問題，積極優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，完善選聘制度17421優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)17422完善選聘制度，注重全面考察人員綜合素質(zhì)1843根據(jù)高職院校實際，建立科學(xué)的管理和考核機(jī)制18431建立嚴(yán)格有效的管理和考核制度，科學(xué)管理輔導(dǎo)員隊伍18432根據(jù)實際情況，制定符合本校特色的管理考核機(jī)制1844促進(jìn)高職輔導(dǎo)