教學目標1、通過復習和整理，進一步長方形和正方形的特點，明確長方形和正方形的周長計算方法，以及一些變化題。2、通過復習和整理，進一步理解知識間的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，體會數(shù)學的價值，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考。教學過程一...
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1長方形和正方形的認識說課稿長方形和正方形的認識說課稿今天我說課的課題是長方形和正方形的認識。根據(jù)課程標準的要求，我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法和學法、教具準備、教學時間、教學過程、板書設計九個部分進行說課。一、說教材分析一、...
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立體圖形,,,,,,,,,三角形,,四邊形,,,長方形和正方形,,,長方形,活動要求,1從信封里拿出長方形,用你喜歡的方法驗證長方形的特征2同桌或小組里說說你的方法，準備全班交流。,,右邊,上邊,左邊,下邊,正方形,,,,比一比,長方形和正方形有哪些相同點和不同點,長方形,長,寬,,,...
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蘇教版三年級上冊第三單元認識長方形和正方形說課稿楊春福一、說教材1、教材內(nèi)容分析學生在一年級（下冊）已經(jīng)直觀認識了長方形和正方形，在此基礎上繼續(xù)學習這兩種平面圖形，教材為學生的學習活動提供內(nèi)容、線索，并明確活動的目的。要求學生通過數(shù)、折、量、比等方...
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邊長4正方形的周長,（1）639厘米）9218（厘米）答這個長方形的周長是18厘米,（2）437米）7214（米）答這個長方形的周長是14米,（3）3412（厘米）答這個正方形的周長是12厘米,553590米）902180（米）答小華沿操場跑一圈，跑了180米,804320（厘米）答大約需要320厘米長...
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認識長方形和正方形城東中心小學馮福尉,,長方形,長方形是由四條線段組成的圖形。,數(shù)一數(shù)，量一量，折一折，并回答下列問題。1長方形有幾條邊幾個角2它的邊和角各有什么特點,,,認識長方形,長,寬,長,寬,,長方形的對邊一樣長，四個直角。,,,,,,,,,兩條對邊一樣長,,,兩條...
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1長方形與正方形的特征長方形與正方形的特征說課稿說課稿2合作交流概括結(jié)論，用實驗報告單的方式引導學生動手“數(shù)一數(shù)”、“量一量”、“折一折”、“比一比”，有序地進行操作、觀察、探究、交流，記錄探究成果，在老師的引導下總結(jié)特征。這樣我把靜態(tài)的課本材料變...
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認識長方形和正方形,,,,長方形,正方形,,,,,,,,,由四條線段圍成的圖形,長方形和正方形的特征,,通常把相對著的兩條邊叫對邊。,長,寬,長方形的特征,對邊相等，四個角都是直角。,邊長,四條邊相等，四個角都是直角。,比較長方形和正方形的特征,長方形,正方形,,,四個角都是...
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長方形和正方形的認識,,,,,,,,小組合作拿出準備好的長方形和正方形的紙，折一折、量一量、比一比，看看長方形、正方形的邊和角有什么特點同時完成自主研究單。,,,,在下面圖形中你能找出哪些是長方形,哪些是正方形嗎,,,,,,（1）,（3）,（2）,（5）,（8）,（7）,（4）,...
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復習鞏固,,,你認識上面的圖形嗎,長方形,正方形,新知講解,1,哪些物體的形狀是長方形,新知講解,1,哪些物體的形狀是正方形,,新知講解,1,探究長方形的特征,3厘米,3厘米,5厘米,5厘米,,新知講解,1,探究長方形的特征,3厘米,3厘米,5厘米,5厘米,,,長方形有四條邊，對邊相等,新...
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長方形和正方形的特征,蘇教版三年級數(shù)學上冊,,,我會研究長方形的邊和角的特征,我會研究長方形的邊和角的特征,,認識長方形,,四個角都是直角,,,,,,,,,兩條對邊相等,,,兩條對邊相等,四條邊,對邊相等,1,2,4,3,認識正方形,四個角都是直角,,,,,,,4,3,2,1,1,四條邊,都相等,2...
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認識長方形正方形,蘇教版數(shù)學三年級上冊,海門市海南小學范佳稀玲,1數(shù)學書、補充習題放左上角。2拿出鉛筆、橡皮、三角尺、直尺放在桌上。3三個圖形，一個信封。,課前準備,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,挑戰(zhàn)新知識,導學單11獨立探索拿出長方形紙，量一量、折一折、...
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1長方形、正方形面積的計算長方形、正方形面積的計算教學反思教學反思“學生的數(shù)學學習內(nèi)容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動。學生的數(shù)學活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有...
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,,,,,,,長方形和正方形的周長,城北學校羅麗娟,,,,,長方形,正方形,三角形,圓,平面圖形,（），是它的周長。,封閉圖形一周的長度,,平面圖形的周長,圓,這些圖形的周長是指哪里的長度你能描出來嗎,,,,,,圍成一個圖形的所有邊長的總和，就是這個圖形的周長。,新龜兔賽跑自...
長方形和正方形周長練習題一、填空1長方形和正方形都是（）條線段圍成的圖形。四個角都是（）。2正方形是（）的長方形。3一個正方形的邊長是8厘米，它的周長是（）厘米，一個長方形的長為26分米，寬為11分米，它的周長是（）厘米。4右面是一個長方形，長和寬如圖所示...
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新奧培訓中心長方形和正方形測試題1、填空1、（1）長方形和正方形都有（）個角，它們都是（）角。（2）長方形和正方形都有（）條邊，長方形（）邊相等，正方形（）邊相等。2、明明圍著一個正方形的花壇走了2圈，一共走了80米。這個正方形花壇的周長是（）米。3、一個...
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長方形和正方形的周長計算練習題長方形和正方形的周長計算練習題一、填空。1、長方形的長是7米，寬是3米，周長是（）米。2、一個正方形的邊長是6厘米，它的周長是米。3、一個長方形，長9厘米，寬比長短2厘米，寬是（）厘米，它的周長是（）厘米。4、一個正方形的周長...
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一節(jié)課的教學設計一節(jié)課的教學設計長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長（一）教學分析教學內(nèi)容分析長方形、正方形周長是教材第五冊的教學內(nèi)容之一。本課教材是在學生掌握了長方形、正方形特征和理解周長概念基礎上教學的，學生通過自主探索，驗證猜想，合作交...
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長方形和正方形面積的計算一【教學目標】1經(jīng)歷長方形面積計算公式的探索過程，培養(yǎng)探索精神和探索能力。2掌握長方形面積計算公式，能運用公式計算長方形的面積。3在解決與面積有關的實際問題中，能進行有條理的思考?！窘虒W重難點】引導學生經(jīng)歷長方形面積計算...
長方形、正方形周長的計算長方形、正方形周長的計算說課稿說課稿讓學生真正成為學習的主人尊敬的各位領導、各位老師大家好我說課的內(nèi)容是人教版三年級數(shù)學上冊第七單元的長方形正方形周長的計算。下面我就從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、等四個方面對來...
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