定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪和動(dòng)滑輪六年級(jí)六年級(jí)黃翠萍黃翠萍教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念科學(xué)概念1、定滑輪固定在一個(gè)地方，不能隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。2、動(dòng)滑輪不固定，可以隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。3、定滑輪和動(dòng)滑輪的作用不同。過程與方法過程與方法通過自行設(shè)計(jì)方案來(lái)研...
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定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪和動(dòng)滑輪教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)紹興縣福全鎮(zhèn)中心小學(xué)紹興縣福全鎮(zhèn)中心小學(xué)朱興鋒朱興鋒【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念知道定滑輪固定在一個(gè)地方，不能隨著物體的移動(dòng)而移動(dòng)。知道動(dòng)滑輪不固定，可以隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。了解定滑輪和動(dòng)滑輪的作用不...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 19人氣
定滑輪和動(dòng)滑輪說課【說課內(nèi)容】定滑輪和動(dòng)滑輪是教科版科學(xué)課六年級(jí)（上）工具和機(jī)械單元第五課時(shí)的內(nèi)容。【教材分析】定滑輪和動(dòng)動(dòng)滑輪是日常生產(chǎn)生活中常見的機(jī)械，本節(jié)課就是讓學(xué)生通過自己的探究活動(dòng)知道這兩種機(jī)械的作用，這節(jié)是傳統(tǒng)的機(jī)械單元中的一個(gè)組成部...
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定滑輪和動(dòng)滑輪教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容定滑輪和動(dòng)滑輪二、教學(xué)目標(biāo)（1）、識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪。2、知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。3、會(huì)根據(jù)要求組裝滑輪組。（2、過程與方法1、經(jīng)歷探究定滑輪和動(dòng)滑輪工作特點(diǎn)的過程，進(jìn)一步掌握用觀察和對(duì)比來(lái)研究問...
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定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪和動(dòng)滑輪教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析一、教材分析定滑輪和動(dòng)滑輪是日常生產(chǎn)生活中常見的機(jī)械，本節(jié)課就是讓學(xué)生通過自己的探究活動(dòng)知道這兩種機(jī)械的作用。這節(jié)是傳統(tǒng)的機(jī)械單元中的一個(gè)組成部分，跟前面的杠桿、輪軸相比，難度要小，這種機(jī)械...
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菊潭學(xué)校問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)工具單八年級(jí)物理組開發(fā)我參與，我主動(dòng)，我體驗(yàn)，我成功探究定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)報(bào)告探究定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)人李有航審核人________序號(hào)D1132班級(jí)___________組名___________姓名___________實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅?huì)組裝定滑輪，并會(huì)利用彈簧測(cè)力計(jì)...
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教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元定滑輪和動(dòng)滑輪的教案?jìng)湔n人阿扎旦木艾麥爾定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪和動(dòng)滑輪加汗巴格鄉(xiāng)小學(xué)阿扎旦木加汗巴格鄉(xiāng)小學(xué)阿扎旦木艾麥艾麥爾201511201511教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元定滑輪和動(dòng)滑輪的教案?jìng)湔n人阿扎旦木艾麥爾一，激趣導(dǎo)入新課...
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實(shí)驗(yàn)探究使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康氖褂枚ɑ喓蛣?dòng)滑輪的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體受到的重力，再測(cè)出通過滑輪使物體保持平衡的力，比較它們的大小和方向的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、線、鐵架臺(tái)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)...
根據(jù)零件圖繪制裝配圖CAD實(shí)訓(xùn)課程根據(jù)給定的零件圖，自定比例繪制出裝配圖
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第1頁(yè)共4頁(yè)第1課時(shí)課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪定滑輪和動(dòng)滑輪知識(shí)與技能1．知道什么是定滑輪、動(dòng)滑輪及其特點(diǎn)。2．理解定滑輪、動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)杠桿的平衡條件對(duì)兩種滑輪進(jìn)行理論分析。過程與方法經(jīng)歷探究定滑輪、動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)的過程，進(jìn)一步掌握用觀察、對(duì)比來(lái)研究...
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定滑輪作為CVT（CONTINUOUSLYVARIABLETRANSMISSION連續(xù)可變傳動(dòng)）里的關(guān)鍵零部件，其力學(xué)性能對(duì)CVT的穩(wěn)定運(yùn)行起了決定性的作用，CVT工作環(huán)境要求定滑輪必須具有較高的疲勞強(qiáng)度和結(jié)構(gòu)剛度。因此從閉式鍛造工藝的角度研究CVT變速器定滑輪自動(dòng)化鍛造生產(chǎn)線具有重要意義...
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二、滑輪二、滑輪第一課時(shí)第一課時(shí)一、填空1定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪；定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿，使用定滑輪時(shí)不能______，但能______...
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學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號(hào)年級(jí)初二課時(shí)數(shù)學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目物理學(xué)科教師授課類型授課類型T滑輪T能力授課日期及時(shí)段授課日期及時(shí)段教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第一部分同步一、要點(diǎn)提綱一、要點(diǎn)提綱（1）以下幾幅圖中有滑輪裝置的是哪些（2）上述幾幅圖哪些是動(dòng)...
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第2節(jié)滑輪,義務(wù)教育教科書（人教）八年級(jí)物理下冊(cè),這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件你在哪里見到過嗎,情境引入,4,一、滑輪,滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子,周邊有槽，可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。,新知探究,下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢,旗桿頂端的滑輪,電動(dòng)...
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滑輪的計(jì)算題基礎(chǔ)內(nèi)容1貨物上升的速度的公式即貨物上升的速度為繩子速度的N分之一，N是指繞過動(dòng)滑輪的繩子根數(shù)。NVV繩2關(guān)于滑輪組的一些公式（并告訴我字母是代表什么）N是指繞過動(dòng)滑輪的繩子根數(shù)NGGF物動(dòng)拉N是指繞過動(dòng)滑輪的繩子根數(shù)拉物拉物拉物總有NFGNHFHGSFHGWW...
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第1頁(yè)（共4頁(yè)）模型組合講解模型組合講解滑輪模型滑輪模型【模型概述模型概述】滑輪是生活中常見的器具，根據(jù)其使用方法有動(dòng)滑輪與定滑輪，在試題中還有它的“變臉”模型，如光滑的凸面（桿、球、瓶口等）?！灸Ｐ椭v解模型講解】一、一、“滑輪滑輪”掛件模型中的平...
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1中考物理專項(xiàng)中考物理專項(xiàng)滑輪組專題滑輪組專題二1如圖25（甲）所示的裝置中，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。3AOOB一個(gè)邊長(zhǎng)為20CM的正方體銅塊完全浸沒在水中，當(dāng)在杠桿B端用細(xì)鋼絲掛重為112N的重物G時(shí)，杠桿AB恰處于水平平衡；若利用此裝置提拉一個(gè)物塊A，質(zhì)...
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滑輪滑輪舟山市定海區(qū)小沙中心小學(xué)鐘卓巧【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析出動(dòng)滑輪能省一半的力。2能用杠桿的知識(shí)解釋定滑輪不省力，動(dòng)滑輪省力。3認(rèn)識(shí)到滑輪提升重物的時(shí)候存在著摩擦力。過程與方法1能準(zhǔn)確的組裝定滑輪和動(dòng)滑輪來(lái)提升重物。2規(guī)范使用...
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192滑輪的應(yīng)用滑輪的應(yīng)用內(nèi)容提要關(guān)于滑輪組，我們應(yīng)該知道些什么關(guān)于滑輪組，我們應(yīng)該知道些什么答使用滑輪組應(yīng)注意兩個(gè)關(guān)系式1F＝式中G在不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦?xí)r，表示被提起的重物的重；NG在不計(jì)摩擦?xí)r，則表示重物與動(dòng)滑輪的總重。（也就是說，這個(gè)式子的成立必須...
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)2020滑輪滑輪教學(xué)案教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)11知識(shí)與技能知識(shí)與技能理解滑輪。知道滑輪在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，能用滑輪解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2過程與方法過程與方法（1）經(jīng)歷“探究滑輪的使用方法及工作特點(diǎn)”過程，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)歸納法得出結(jié)論...
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