1函數(shù)方程講義二張幼賢提供一、線性遞迴方程式一、線性遞迴方程式1一階線性遞迴方程定義定義可以表示為其0211321BKNFANFANFANFAK中及B為給定常數(shù)的方程式稱為線性遞迴方程。1A2A1KA定理定理若F1A，則一階線性遞迴方程FN1CFNB1其中A，B，C為常數(shù)的解為211111CBNACCBCA...
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21第二章第二章三角函數(shù)三角函數(shù)2–1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)一、六個(gè)銳角三角函數(shù)一、六個(gè)銳角三角函數(shù)1一直角三角形兩股長(zhǎng)分別為5與12，設(shè)是較小的銳角，求SINCOSTANCOTSECCSC之值。513121351212513121352設(shè)A為銳角且COSA，求其餘1213五個(gè)銳角三角函數(shù)。SINA513TA...
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泛朦第三系神經(jīng)系NEURALNETWORK,報(bào)告人張士行教授PROFDRALBERTCHANG光電博士企管碩士電子碩士機(jī)械碩士PICO7TOOLSFOUNDEREDITOROFCJMECITEDINEIGRADUATESCHOOLOFBUSINESSMANAGEMENT,VITCEOOFPIDLABCELLULARPHONE886939924099EMAILPROFCHANGMSAHINETNET,類神經(jīng)網(wǎng)路導(dǎo)論...
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第八章,模糊系統(tǒng),81模糊系統(tǒng)之架構(gòu),模糊系統(tǒng)FUZZYSYSTEM已廣泛地應(yīng)用於自動(dòng)控制、圖樣識(shí)別PATTERNRECOGNITION、決策分析DECISIONANALYSIS、以及時(shí)序信號(hào)處理等方面。模糊系統(tǒng)的基本架構(gòu)如圖81所示，其中主要的功能方塊包括1模糊化機(jī)構(gòu)、2模糊規(guī)則庫(kù)、3模糊推論引擎、...
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第9章程序與函數(shù)換零錢程式,,CONTENTS,91模組化程式設(shè)計(jì)92建立程序與函數(shù)93傳值或傳址呼叫94程序與函數(shù)的變數(shù)範(fàn)圍95常用的內(nèi)建函數(shù),91模組化程式設(shè)計(jì),911模組基礎(chǔ)912程序與函數(shù)是一個(gè)黑盒子,911模組的基礎(chǔ),模組化是把大型功能切割成無數(shù)子功能，至於如何切割成一個(gè)個(gè)...
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1六、程控制2EDITEDBYCHENGMINGCHUN程的成與結(jié)束12行程的啟動(dòng)C程式是由MAIN函式開始執(zhí)行，其原型為INTMAININTARGCARGV每個(gè)C程式的MAIN函式是由一特別的STARTUP程序所帶起，這個(gè)程序用來從KERNEL讀取所需的值環(huán)境變數(shù)，參數(shù)等等，並設(shè)定給MAIN函式。這個(gè)程序在編譯的...
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10多載函數(shù),101多載概論1021011多載一般函數(shù)1021012多載成員函數(shù)1031013多載建立者函數(shù)105102多載運(yùn)算符號(hào)1081021多載運(yùn)算符號(hào)限制1091022運(yùn)算符號(hào)函數(shù)10101023多載運(yùn)算符號(hào)10101024多載運(yùn)算符號(hào)10131025多載雙運(yùn)算元符號(hào)10161026多載單運(yùn)算元符號(hào)1020,1027多載前置...
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第一章企業(yè)資料通訊導(dǎo)論,單元一、企業(yè)資料通訊與網(wǎng)際網(wǎng)路,11概述,資訊化的社會(huì)基本上包含有下列幾項(xiàng)特徵1技術(shù)面將電腦與通訊技術(shù)整合，以分散式管理架構(gòu)為骨幹，對(duì)內(nèi)將以數(shù)位化處理與傳輸資料為基礎(chǔ)2應(yīng)用面以人性化的考量為中心，電腦將成為豐富的通訊與多媒體世界3...
學(xué)科奧數(shù)學(xué)科奧數(shù)教學(xué)內(nèi)容競(jìng)賽中的三角函數(shù)例題選講教學(xué)內(nèi)容競(jìng)賽中的三角函數(shù)例題選講【內(nèi)容綜述】【內(nèi)容綜述】一三角函數(shù)的性質(zhì)一三角函數(shù)的性質(zhì)1正，余弦函數(shù)的有界性對(duì)任意角，，2奇偶性與圖像的對(duì)稱性正弦函數(shù)，正切函數(shù)和餘切函數(shù)都是奇函數(shù)，它們的圖像關(guān)於原...
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C程式設(shè)計(jì)語言簡(jiǎn)介,臺(tái)大資訊工程學(xué)系資訊系統(tǒng)訓(xùn)練班,本期課程大綱,C語言簡(jiǎn)介基本資料型態(tài),變數(shù),基本輸入輸出控制敘述選擇控制與重複控制陣列函式指標(biāo)字元與字串結(jié)構(gòu)檔案處理,本次課程大綱,C語言的發(fā)展環(huán)境C語言的基本架構(gòu)C語言的基本資料結(jié)構(gòu)C語言的基本輸入輸出,C程...
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O’INCA模糊邏輯類神經(jīng)網(wǎng)路發(fā)展軟體模糊邏輯類神經(jīng)網(wǎng)路發(fā)展軟體ANINTEGRATEDPLATFORMFORDEVELOPMENTOFFUZZYLOGIC,NEURALNETWORKS,FUZZYNEUROSYSTEMS快速導(dǎo)引操作手冊(cè)QUICKSTARTGUIDEIXON中崗科技有限公司106臺(tái)北市大安區(qū)和平東路二段259號(hào)9樓TEL886227045535/FAX8862...
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運(yùn)用降雨量評(píng)估山區(qū)公路的坍塌率標(biāo)準(zhǔn)以阿里山18號(hào)公路為例,SHUNKUNGCHANG,DERHERLEE,JIANHONGWU,CHSEINJUANG7100042026翁秉瑞,1,,1INTRODUCTION2CHARACTERISTICSOFSLOPESALONGALISHANHIGHWAY3ANALYSISMETHODS4SLOPEFAILURESIMULATIONACASESTUDY5CONCLUDINGREMARKS,2,...
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貨幣政策的操作,CHAPTER17,2,一、研讀目標(biāo),看看貨幣政策的基本架構(gòu)知道貨幣政策的傳遞機(jī)能瞭解貨幣政策的時(shí)間落後明白貨幣政策的運(yùn)用策略,3,二、重點(diǎn)提要,貨幣政策的基本架構(gòu)貨幣政策的傳遞機(jī)能貨幣政策的時(shí)間落後貨幣政策的運(yùn)用策略,4,中間目標(biāo)化中央銀行執(zhí)行貨幣政...
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2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)題目題目基於基於SYSTEMVIEW的數(shù)位頻帶傳輸系統(tǒng)的模的數(shù)位頻帶傳輸系統(tǒng)的模擬TITLESIMULATIONOFDIGITALFREQUENCYBANDTRANSMISSIONSYSTEMBASEDONSYSTEMVIEW院系名稱院系名稱學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)學(xué)生學(xué)號(hào)專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師完成時(shí)間完成時(shí)間I...
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MATLAB程式設(shè)計(jì)進(jìn)階篇一般數(shù)學(xué)函數(shù)的處理與分析,張智星JANGMIRLABORGHTTP//MIRLABORG/JANG臺(tái)大資工系多媒體檢索實(shí)驗(yàn)室,函數(shù)的函數(shù),MATLAB可對(duì)數(shù)學(xué)函數(shù)進(jìn)行各種運(yùn)算與分析，例如作圖求根優(yōu)化求函數(shù)的極大或極小值數(shù)值積分求解微分方程式,如何表示此種被分析的函數(shù)字串...
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第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)棋盤比賽報(bào)名表格報(bào)名表格截止日期截止日期2018年3月16日（五）日（五）致香港聖公會(huì)何明華會(huì)督中學(xué)校長(zhǎng)（傳真23488639查詢電話23479224關(guān)老師或葉小姐）本校欲參加在2018年5月19日（星期六，上午830下午100）舉行的數(shù)學(xué)棋盤比賽，資料如下參賽學(xué)生資...
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神話、傳說與寓言,面授教師謝幸運(yùn),「神話」、「?jìng)髡f」的意義（P44；P4551）,神話以「神格」為中心的古代傳說，是先民解釋天地萬物諸般現(xiàn)象的臆想，如「盤古開天」、「女媧造人」。傳說以「人格」為中心的故事，標(biāo)幟初民人定勝天的自信，如「夸父追日」、「后羿射日」...
隱函數(shù)微分與反函數(shù)微分,,隱函數(shù)的微分IMPLICITDIFFERENTIATION,雖然方程式中的X和Y並沒有函數(shù)關(guān)係,但若我們將Y限制為大於等於0,則X和Y有函數(shù)關(guān)係且如下圖的圖B所示。,圖1,由此函數(shù)關(guān)係,我們可求Y對(duì)於X,|X|R的微分為所以對(duì)於圓R≠0上的一點(diǎn)我們可得其切線為,但是並不...
歷屆高考試題分析第2章呼吸作用1992–2005經(jīng)?？紗柕男问綌?shù)據(jù)資料題PAPERIB短結(jié)構(gòu)題PAPERIIA長(zhǎng)結(jié)構(gòu)題PAPERIIB論述題PAPERIIC1呼吸作用的過程機(jī)制92’IBNO10數(shù)據(jù)資料題呼吸作用的生化過程及ATP20分94’IIANO2長(zhǎng)結(jié)構(gòu)題描述呼吸作用的生化過程10分97’IBNO11數(shù)據(jù)資料題...
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1「教育部補(bǔ)助私立大學(xué)校院學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)創(chuàng)新工作專業(yè)人力實(shí)施計(jì)畫教育部補(bǔ)助私立大學(xué)校院學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)創(chuàng)新工作專業(yè)人力實(shí)施計(jì)畫」補(bǔ)充補(bǔ)充說明Q＆A臺(tái)訓(xùn)（一）字第臺(tái)訓(xùn)（一）字第0960086322號(hào)函發(fā)號(hào)函發(fā)問題一、可以由學(xué)校完全自主依需要進(jìn)用人員嗎還是必須依本實(shí)...
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