大學生創(chuàng)業(yè)失敗的案例大學生創(chuàng)業(yè)失敗故事案例分析

1、[大學生創(chuàng)業(yè)失敗的案例]大學生創(chuàng)業(yè)失敗故事案例分析篇一 : 大學生創(chuàng)業(yè)失敗故事案例分析大學生們經(jīng)常懷抱著一種對未來夸姣的渴想，投入到創(chuàng)業(yè)中來，但現(xiàn)實的洪流卻經(jīng)常無情的把他催垮。 （)據(jù)統(tǒng)計顯示，90%的新生創(chuàng)業(yè)企業(yè)都會在五年內(nèi)夭折。在那幸存下來的10%的企業(yè)中，又有 90%會在第二個五年內(nèi)結(jié)束生命。也就是說，大約 99%的新創(chuàng)企業(yè)活不外十年，大學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)尤其為甚。因為，我們的學?？偸前褜W生練習成善于打工的職員，而不是善于創(chuàng)造工作機會

2、和開辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。事實上，在目前的中國，做老板的以大學生學歷的為少。下面的創(chuàng)業(yè)故事說明了大學生創(chuàng)業(yè)為什么會失敗：西安理工大學 2007 屆畢業(yè)生小黃曾參加了陜西市政府舉行的全市落實創(chuàng)業(yè)政策懇談會。會上，他一道出自己想建立一個大學生求職網(wǎng)站的想法就得到了市長陳寶根的贊賞和支持。在市長的鼓勵下，這個充滿了創(chuàng)業(yè)激情的小伙子迅速完善了先前醞釀許久的創(chuàng)業(yè)計劃書、架構(gòu)起未來網(wǎng)站的基本框架。但一個繞不開的問題是，由于自己并不會寫電腦程序，網(wǎng)站的建立

3、必須由專業(yè)的技術(shù)人員來完成，這名技術(shù)核心人物在哪里？苦苦找尋數(shù)月無果，小黃只好暫時收起創(chuàng)業(yè)夢想，先找份工作，給別人打工。前景。 ”實際上，小黃已明確了網(wǎng)站的盈利模式。至于網(wǎng)站的長遠規(guī)劃，小黃表示他已制定了相應的計劃。盡管制定了自己的創(chuàng)業(yè)計劃、確立了盈利模式、進行了市場調(diào)研，也得到了父母兄長的資金支持，但小黃卻忽視了創(chuàng)業(yè)最為關(guān)鍵的因素之一———組建得力的團隊。 （因為社會經(jīng)驗的缺乏，難免考慮不到，有時候竟把最重要的東西給忽略了。 ）“剛開

4、始我以為這不是問題，懂程序的人多，肯定能吸引到這樣的人。 ”直到制定創(chuàng)業(yè)計劃的后期，小黃才向身邊好友發(fā)布信息，結(jié)果只找到一個做網(wǎng)站的高中好友。 “人太少了，編好這個網(wǎng)站的程序至少要兩年。 ”小黃說，目前高校內(nèi)具備這方面技術(shù)的人太少，而有豐富經(jīng)驗和能力的人卻不愿意放棄工作跟他一起創(chuàng)業(yè)，好比沒有左膀右臂，小黃孤軍奮戰(zhàn)的結(jié)果只能是退下陣來?！昂侠淼膭?chuàng)業(yè)方案、資金和團隊是創(chuàng)業(yè)的三大要素，缺一不可，之前我卻沒有認識到這一點。 ”小黃感到有些后悔。