2022年12月土木工程專業(yè)大學生實習報告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年 12 12 月土木工程專業(yè)大學生實習報告 月土木工程專業(yè)大學生實習報告下面是我為大家整理的 2022 年 12 月土木工程專業(yè)大學生實習報告,供大家參考。 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學階段所學學識的一次綜合運用，不但使我們各方面的學識系統(tǒng)化，而且使所學學識實踐化。 作為一個土

2、木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學階段所學學識的一次綜合運用，不但使我們各方面的學識系統(tǒng)化，而且使所學學識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前舉行一次系統(tǒng)的綜合考察，結合所學學識及自己的畢業(yè)設計課題，選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習，使我們能夠了解建筑設計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的才能及創(chuàng)新才能，并磨練我們調(diào)查研究的才能，對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。 實習任務一：xx 城市建筑

3、設計的學習 地點：xx 人民路 實習日期： xx.x.x(晴) 指導老師：aa實習的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重表達地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程序化的過程中又表達了人文關切的場所精神。最典