土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)概況土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為了讓我們更好了解行業(yè)背景，認(rèn)識(shí)今后所從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求，學(xué)校在今年開學(xué)初要求我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)我付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來，而且也讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求。畢業(yè)實(shí)

2、習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是在畢業(yè)前參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，以求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，全面貫徹教育方針的目的。二、實(shí)習(xí)目的1.通過學(xué)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程、工程管理和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。2.理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工、管理理論知識(shí)，擴(kuò)大視野，為以后參加實(shí)際工作打下基礎(chǔ)，并且積累經(jīng)驗(yàn)。3.通過

3、實(shí)習(xí)培養(yǎng)分析問題和解決問題的工作能力，為將來參加工作做好準(zhǔn)備。4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范以及管理細(xì)則。5.了解目前我國過施工技術(shù)與工程項(xiàng)目管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。7.虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。三、實(shí)習(xí)期間的要求與任務(wù)1.認(rèn)真按

4、時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作；2.每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄工作情況、心得體會(huì)等；3.對(duì)組織的參觀、巡視都要詳細(xì)記錄并加以整理；4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)思想和工作收獲進(jìn)行全面總結(jié)；四、工程概況1本工程為荔浦縣雙江鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共租賃住房，位于荔浦縣雙江鎮(zhèn)；2本工程總建筑面積1404.76平方米，建筑基底面積239.92平方米；3建筑層數(shù)，高度：地上6層，建筑高度16.8米；4建筑結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu)，建筑類別為三類，合理使用

5、年限為50年，抗震設(shè)防烈度為非抗震區(qū)；5起耐火等級(jí)為地上二級(jí)；工程等級(jí)為三級(jí)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西桂林荔浦縣模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板及其支撐系統(tǒng)必須符合安裝

6、牢固、尺寸準(zhǔn)確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量。而且構(gòu)造需簡單、裝卸能方便，并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求，還有則是模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。本工程使用的是木模板，支架使用的是木棒，俗稱“頂筒”。五、實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活現(xiàn)在已經(jīng)漸漸被內(nèi)心所接收了這或許應(yīng)該是一種慶幸或許更應(yīng)該是一種嘆息這

7、三個(gè)星期的初試牛刀。項(xiàng)目是企業(yè)生存的靈魂，項(xiàng)目管理的好壞直接決定著工程的成敗，而工程的成敗直接決定著企業(yè)的發(fā)展。良好有效的管理可以提高工程質(zhì)量，保證工程進(jìn)度，降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。所以工程項(xiàng)目管理對(duì)于一個(gè)工程乃至一個(gè)企業(yè)都是至關(guān)重要的。通過這次實(shí)習(xí)在工地上的巡視觀察與師傅的指導(dǎo)，使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深的了解，例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，如何管理工程項(xiàng)目與施工團(tuán)隊(duì)等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)

8、生的原因，才能找到解決的辦法。并且我對(duì)工程有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)控制的作用，對(duì)工程質(zhì)量起到保障作用，也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用，有一定程度的參考價(jià)值。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在這個(gè)大家庭里成長。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫

9、助。我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)就是真誠，你對(duì)別人的尊敬與友好是一束入射光，你誠心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對(duì)你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠心越真摯，那么鏡面將會(huì)越光滑，反射光也會(huì)越強(qiáng)。在社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)上，我還很欠缺，需要前輩的指點(diǎn)和自己勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我們積極思考我們的優(yōu)勢(shì)和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢(shì)下，定位自己的目標(biāo)，發(fā)掘個(gè)人潛力，努力的成就自我！學(xué)校里學(xué)的是知識(shí)，但也是培養(yǎng)自學(xué)的