小學美術(shù)基礎知識點整理

1、小學美術(shù)基礎知識點整理線描1、 點 線 面 組成了豐富的形象世界，是一切造型的基本條件。2、 選取恰當?shù)男蜗蠡蛭矬w作為畫面內(nèi)容叫取景。3、構(gòu)圖又叫布局或經(jīng)營位置，應注意物體在畫面中的位置、空間以及線條、色彩等在畫面中的結(jié)構(gòu)組織形式。4、 線描即單純的用線條畫畫， 在線描中線條有許多變化， 如長短、 粗細、 曲直、 疏密、輕重、 剛?cè)岷晚嵚勺兓取?我們在寫生時， 可以通過比較和感受， 有目的的取舍與提煉線條，同時注意把物象的前后遮擋關(guān)系

2、表現(xiàn)正確。5、 觀察對象，記下輪廓或形狀，然后畫下來，這是一個基礎的繪畫過程。 通過反復練習，加強手與眼的協(xié)作，可以描繪出更精確的物象輪廓。6、 有時我們也不必急于擦去那些錯誤的線條，留著這些線條會使畫面更加豐富生動。7、 畫線描時，對重要部分或主體部分重點描繪，將使畫面有主有次，豐富生動。8、 采用不同疏密的線條組織能使畫面有黑、白、灰的層次。9、 美術(shù)（技能）的四個方面：（1）造型?表現(xiàn)：運用形、色、空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型

3、的方法，選擇適合于自己的工具、 材料， 記錄與表現(xiàn)所見所聞、 所感所想的事物， 發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和感情。（2）設計?應用：運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。（3）欣賞?評述:欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論扽方式， 了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性， 能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語， 表達自己對美術(shù)作

4、品的感受和理解。（4） 綜合?探索:結(jié)合學校和社區(qū)的活動， 以美術(shù)與科學課程和其他課程的知識、 技能相結(jié)合的方式， 進行策劃、 制作、 表演與展示， 體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。 （(√5-1)/2，取其前三位數(shù)字的近似值是 0.618）素描1、 素描是造型藝術(shù)的一種， 屬于繪畫的范疇， 泛指用單色的線條和塊面來塑造物體的形象，是造型藝術(shù)的基礎，尤其是繪畫的基礎。2、 廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，狹義上的素描，專指用于學習美術(shù)

5、技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習慣的繪畫訓練過程。3、 輪廓和線條是素描的一般稱謂。 素描具備了自然律動感， 不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關(guān)系，并包括節(jié)奏，主動與被動的周圍環(huán)境，平面，體積，色調(diào)，及質(zhì)感。4、 美術(shù)的基礎是造型， 造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài)， 更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有機關(guān)系。 掌握藝術(shù)造型的方法需要研究自然物體的形式特點和認識它的變化規(guī)律及條件。素描是解決這些造型問題的最佳途徑，這在藝術(shù)造型的實踐中得到了

6、完全證明，因此，素描被稱為“造型藝術(shù)的基礎” 。5、 素描的材料：鉛筆（炭筆、木炭條、炭精條等） 、橡皮、畫板（畫架） 、素描紙。6、 素描的分類：（1） 從功能和目的上分：創(chuàng)作素描 習作素描（2） 從表現(xiàn)內(nèi)容上分：靜物、動物、風景、人物、人體素描等。第 1 頁中國畫“中國畫” ，簡稱“國畫” ，用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上，是我國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫” ） ，工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，按題材可分人物畫、山水畫

7、、花鳥畫等，按技法可分工筆畫和寫意畫，它的精神內(nèi)核是“筆墨” 。工筆 ——用細致的筆法制作，工筆畫著重線條美，一絲不茍，是工筆畫的特色。寫意 ——心靈感受、筆隨意走 ，視為意筆，寫意畫不重視線條，重視意象，與工筆的精細背道而馳。生動往往勝于前者。根據(jù)畫面內(nèi)容又可以分為傳統(tǒng)繪畫和現(xiàn)代繪畫。主要用筆方法有：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、順鋒等。主要用墨方法有：焦、濃、重、淡、輕。傳統(tǒng)中國畫的基本技法是（勾） 、 （皴） 、 （點） 、 （染） 。墨分五

8、色，中國畫技法名。指以水調(diào)節(jié)墨色多層次的濃淡干濕。語出唐代張彥遠《歷代名畫記》 ： “運墨而五色具。 ” 指焦、濃、重、淡、清。中國畫主要分為人物、花鳥、山水這幾大類。表面上，中國畫是以題材分為這幾類，其實是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想。所謂“畫分三科” ，即概括了宇宙和人生的三個方面：人物畫所表現(xiàn)的是人類社會，人與人的關(guān)系;山水畫所表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，將人與自然融為一體;花鳥畫則是表現(xiàn)大自然的各種生命，與人和諧相處。中國畫之所以分為人

9、物、花鳥、 山水這幾大類， 其實是由藝術(shù)升華的哲學思考， 三者之合構(gòu)成了宇宙的整體， 相得益彰，是藝術(shù)之為藝術(shù)的真諦所在。中國美術(shù)史第一部分 原始美術(shù)繪畫的萌芽：石器時代是中國繪畫的萌芽時期。彩陶以在西安出土《人面魚紋盆》的半坡陶盆最具特色， 也最耐人尋味。在青海大通出土的馬家窯類型的《舞蹈紋彩陶盆》 ，以三組舞蹈圖案組成， 描繪了氏族成員手拉著手動作協(xié)調(diào)地在歡快起舞的景象，造型極為優(yōu)美線條生動流暢，堪稱新石器時代繪畫藝術(shù)的杰作。先秦美

10、術(shù)長沙的楚墓中先后出土了兩幅戰(zhàn)國時期帛畫。描繪的都是墓主的肖像，一幅為婦人，其上方繪有飛騰的龍鳳； 另一幅則是一位有身份的男子， 駕馭著一條巨龍或龍舟。 墨線勾勒的側(cè)面肖像及伴有象征意義的動物是相同之處， 《人物御龍圖》 所表現(xiàn)出來的畫家技巧要熟練了許多。圖正中畫一男子， 有胡須， 側(cè)身直立， 神情瀟然自若， 身材修長， 高冠長袍， 腰佩長劍，手執(zhí)韁繩，特御一巨龍。龍尾翹起，龍身平伏，略呈舟形，似在沖風揚波。所繪當為墓主乘龍升天， 反映