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1、13 13 荷葉圓圓 荷葉圓圓教學(xué)目標(biāo)評(píng)論 教學(xué)目標(biāo)評(píng)論1.認(rèn)識(shí)“荷、珠”等 12 個(gè)生字。會(huì)寫“葉、是、朵”3 個(gè)字。 2.正確、流利地朗讀課文。初步了解課文內(nèi)容。2 學(xué)情分析評(píng)論一年級(jí)學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活充滿了好奇和有趣,同時(shí)他們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,難以做到課堂上40 分鐘集中精力學(xué)習(xí)。教學(xué)時(shí),我重在尊重學(xué)生的主體地位,引領(lǐng)學(xué)生在已掌握的識(shí)字方法上,在具體的語(yǔ)境中識(shí)字,并在游戲中鞏固,并創(chuàng)設(shè)各種有趣的情
2、景,使學(xué)生集中注意力,樂學(xué)好學(xué),讓學(xué)生在感受夏天快樂的同時(shí)積累運(yùn)用語(yǔ)言,使學(xué)生的語(yǔ)言組織能力與表達(dá)能力有所提高,從而真正成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。3 重點(diǎn)難點(diǎn)評(píng)論[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“荷、珠”等 12 個(gè)生字。會(huì)寫“葉、是、朵”3 個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):正確、流利地朗讀課文。初步了解課文,感知內(nèi)容。4 教學(xué)過程 教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng) 教學(xué)活動(dòng)活動(dòng) 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】①加一加、換一換:珠、
3、搖、籃、晶、坪、透、翅、膀②動(dòng)作識(shí)記:搖、停、蹲、嘻(3)游戲鞏固識(shí)字:采荷葉活動(dòng) 活動(dòng) 3【活動(dòng)】三、再讀課文,初步了解課文,感知內(nèi)容。評(píng)論[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.現(xiàn)在我們把生字寶寶送回家,再來讀讀課文吧!看看有哪些小伙伴很喜歡荷葉呢,請(qǐng)你用鉛筆把這個(gè)小伙伴的名字劃出來行嗎?2.交流:請(qǐng)學(xué)生說,老師出示水珠、蜻蜓、青蛙、魚兒圖貼在白板上。3、分組朗讀 2——5 自然段,說說小伙伴把荷葉當(dāng)作什么?4、指名回答,老師相機(jī)出示“搖籃、停機(jī)坪、歌
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