分分合合美術(shù)課件

1、分分合合美術(shù)課件 分分合合美術(shù)課件分分合合美術(shù)課件一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：讓同學(xué)通過(guò)觀(guān)察生活中的各種物體，直觀(guān)地感受和熟悉各種常見(jiàn)的基本形，初步熟悉各種形狀，了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標(biāo)：激發(fā)同學(xué)用各種基本形去觀(guān)察、描述生活中的不同物體的興趣，培養(yǎng)對(duì)形的審美感受力。3、技能目標(biāo)：通過(guò)各種基本形及簡(jiǎn)單的組合形，畫(huà)畫(huà)身邊的物品和景象，并以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)對(duì)形的感受力、觀(guān)察力，提升同學(xué)對(duì)各種形的描述能力和撕貼等造型能力。

2、4、創(chuàng)意目標(biāo)：嘗試用撕紙的方法，借助基本形及組合表達(dá)自己對(duì)形的感受、記憶，激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：熟悉基本形，并用基本形畫(huà)或撕貼身邊的物品或景象。2、難點(diǎn)：用基本形去觀(guān)察、理解生活中的由基本形組合的物體三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前準(zhǔn)備：彩色水筆或油畫(huà)棒一套、彩色紙2、教具準(zhǔn)備：生活中具有基本形的物體3、教學(xué)器材：液晶投影、實(shí)物投影、電腦。(2)讓同學(xué)分組在黑板上進(jìn)行比賽，看哪一組畫(huà)得多和抓住特征畫(huà)得好，教師同學(xué)共同

3、進(jìn)行評(píng)價(jià)與修改。(3)讓同學(xué)在黑板上記憶想象添畫(huà)基本形。(4)進(jìn)一步啟發(fā)同學(xué)用撕紙的方法撕出基本形，探討怎樣用長(zhǎng)方形或正方形彩紙撕出各種基本形，感受與繪畫(huà)不同的審美情趣，并提示同學(xué)正確的用紙方法。4、撕撕、畫(huà)畫(huà)喜愛(ài)的各種基本形，進(jìn)行記憶想象。(1)激勵(lì)同學(xué)大膽地進(jìn)行撕、畫(huà)學(xué)習(xí)。(2)請(qǐng)同學(xué)對(duì)自己撕、畫(huà)的基本形進(jìn)行添畫(huà)學(xué)習(xí)。5、趣味展示、評(píng)價(jià)。展示同學(xué)撕、畫(huà)學(xué)習(xí)作品。游戲展示：可讓各小組推選一名同學(xué)參加比賽，教師與同學(xué)共同評(píng)價(jià)其作品。6、