幼兒園學期活動日常方案設(shè)計5篇

1、 幼兒園學期活動日常方案設(shè)計 幼兒園學期活動日常方案設(shè)計 5 篇一、嬉戲：奔向 20__-火炬?zhèn)鬟f賽 嬉戲目標： 1、進展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。 2、在地圖上快速指認首都北京。 嬉戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗 嬉戲玩法：幼兒手拿火炬，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。 二、嬉戲：拼五環(huán) 嬉戲

2、目標： 1、練習快速套圈 2、培育合作與競爭意識 嬉戲材料：五環(huán) 嬉戲玩法：五人一組，每組五個不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個圈，從頭套下，跳出后，其次個立刻接上，最終一個幼兒放到指定位子，依次進展，最終拼成五環(huán)，速度快者為勝! 三、嬉戲：海底探寶 間隙中爬過。爬過暗道-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開火車。教師將長凳橫向間隔 0.5 米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過橋嬉戲

3、讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過橋。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的彎曲橋上走回來。嬉戲完畢。成功的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有成功的一組進展節(jié)目表演。 八、嬉戲：喊數(shù)抱團 嬉戲規(guī)章：喊數(shù)抱團其實很簡潔，當教師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如 3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團.最

4、終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停頓，找不到隊伍的孩子，進展節(jié)目表演。 九、嬉戲：猜燈謎 嬉戲規(guī)章：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的伴隨下猜出謎底。猜出后請小朋友告知教師相應(yīng)題號的謎底如：第 5 題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作嘉獎。 嬉戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時 15 秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。 十、嬉戲：拾方塊嬉戲預備：自己預備方塊(石子)5 塊。 嬉戲規(guī)