談農(nóng)村小學(xué)預(yù)防溺水教育管理的方法與措施

1、談農(nóng)村小學(xué)預(yù)防溺水教育管理的方法與措施 談農(nóng)村小學(xué)預(yù)防溺水教育管理的方法與措施學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。安全不保，何談教育，可見確保師生安全是學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇，讓學(xué)生從小樹立安全意識(shí)，也是社會(huì)、政府及家庭的任務(wù)。它關(guān)系到千千萬萬家庭的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)又是全面落實(shí)上級(jí)“三力”的體現(xiàn)，這里僅是本人多年來的探索和實(shí)踐，總結(jié)出一系列切實(shí)可行性的農(nóng)村小學(xué)防溺水管教的方法及措施。

2、 一、環(huán)境分析我校是一所近靠西江邊的村小學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生 130 多人，全部都需經(jīng)跨橋過河而至學(xué)校 ，實(shí)地路段多靠河岸水邊，留守兒童和空窠家庭較多。學(xué)校后山緊臨，三面環(huán)山。眼前泗培長(zhǎng)河，縱橫全村東西。學(xué)校生源服務(wù)半徑內(nèi)，河、塘廣泛分布，每年入夏，高溫高熱天數(shù)多，時(shí)間長(zhǎng)。這些地域因素給學(xué)生來了極大的溺水安全隱患。于是，預(yù)防學(xué)生溺水，保障學(xué)生安全，成

3、為學(xué)校每年夏秋之季防止安全事故的重中之重。為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，深入貫徹落實(shí)教育局“確保學(xué)生溺水零事故”的精神，我們校是這樣打算和預(yù)防的：二、 確立預(yù)防重點(diǎn),做好預(yù)防準(zhǔn)備為了實(shí)現(xiàn) “不讓一個(gè)學(xué)生因溺水而死亡”的目標(biāo)。在學(xué)校安全工作專題會(huì)議上，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)成員集思廣益，形成這樣的共識(shí)：一要轉(zhuǎn)變方式去教育學(xué)生，二要換位思考去重視安全，三要?jiǎng)?chuàng)新思維去強(qiáng)化措施。 在對(duì)策內(nèi)的學(xué)生考勤管理。由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生安全

4、缺位。4、建立校村聯(lián)防體系管理。爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府力量在村干部會(huì)上，動(dòng)員黨員干部和村民關(guān)注境內(nèi)水域安全，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。5、加強(qiáng)家校配合管理，關(guān)愛留守兒童和空窠家庭。我們印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，告之夏季作息時(shí)間，宣傳預(yù)防溺水知識(shí)，落實(shí)互通聯(lián)系方式，提醒家長(zhǎng)重視、監(jiān)管和反饋。對(duì)于留守兒童，我們要求班主任深入家庭，深入了解情況，爭(zhēng)取左鄰右舍的幫助和支持。四、我們的具體預(yù)防措施，概括為如下幾個(gè)方面：1、認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的學(xué)生考勤制度，

5、對(duì)遲到缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因和去向。我們規(guī)定，任何班級(jí)不得隨意停課和提前放學(xué)。2、在學(xué)校周邊的橋、低水路段，設(shè)立“水域危險(xiǎn)”的警告標(biāo)牌。而且要求，各條線路方向來往的教師時(shí)刻關(guān)注沿途水域情況。3、節(jié)假日提前告之家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取校外力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，加強(qiáng)節(jié)假日期間的值班制度，增強(qiáng)值班力量，保證 24 小時(shí)通信暢通。4、建立“學(xué)生安全小組”，每個(gè)村組線路都有專門的由學(xué)生組成的“道路組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)，學(xué)生與學(xué)生

6、相互提醒和監(jiān)督。5、禁止監(jiān)護(hù)人劃排送學(xué)生上下學(xué)的不良習(xí)慣。 6、嚴(yán)格信息通報(bào)制度，遇有私自下水游泳的情況和溺水突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，把隱患和損失降低到最小程度。7、利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)、廣播，以及國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)和防范技能