六年級全冊信息技術(shù)教案－2.3.1逐幀動畫初設(shè)計(jì)｜中圖版

1、逐幀動畫初設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：知道關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、普通幀的特點(diǎn)及作用，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和動手操作能力。2、過程與方法：在教師引導(dǎo)、小組自主學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會設(shè)置舞臺大小的方法，學(xué)會制作簡單逐幀動畫的操作方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：在任務(wù)學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生體會任務(wù)完成的成就感，在小組自主學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。學(xué)情分析： 學(xué)情分析： 六年級學(xué)生已經(jīng)接觸了信息技術(shù)的部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，對運(yùn)用

2、計(jì)算機(jī)加工處理信息的興趣濃厚。在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)理解了動畫形成的奧秘，會使用 Gif Animator 制作簡單逐幀動畫。學(xué)生對 Flash 軟件有了初步的認(rèn)識，學(xué)會了將素材導(dǎo)入到庫中，能夠播放 Flash 動畫。學(xué)生具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力和計(jì)算機(jī)操作能力，為這節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會設(shè)置舞臺大小，制作簡單的逐幀動畫。教學(xué)難點(diǎn)：理解關(guān)鍵幀在制作逐幀動畫中的重要性，學(xué)會制作逐幀動畫。教學(xué)

3、過程： 教學(xué)過程：一、設(shè)疑導(dǎo)入 一、設(shè)疑導(dǎo)入 明確目標(biāo) 明確目標(biāo)師：在前面的學(xué)習(xí)中，我們了解了動畫形成的原理和軟件 Flash。今天我們接著來學(xué)習(xí)。首先，請欣賞一段創(chuàng)建綠色城市的小動畫，這個(gè)動畫是由手工作品的照片變幻成的。師：看了這個(gè)動畫，你想知道它是怎么制作出來的嗎？ 生：想！師：這節(jié)課我們就來探尋其中的奧秘——制作逐幀動畫。請同學(xué)們先來了解今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（板書課題：逐幀動畫初設(shè)計(jì)）二、教師引導(dǎo) 二、教師引導(dǎo) 學(xué)習(xí)新知 學(xué)習(xí)

4、新知（一）設(shè)置舞臺 （一）設(shè)置舞臺師：制作動畫之前，我們要根據(jù)運(yùn)動對象、動畫場景的實(shí)際來設(shè)置舞臺。（師板書：一、舞臺）（教師演示操作） ，學(xué)生設(shè)置舞臺的寬為 800px，高為 600px。（板書：速度 插入幀）再來測試一下影片。單擊控制菜單下的“測試影片”命令。學(xué)生小組練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。師：測試完善以后，這個(gè)白鷺展翅的動畫就做好了，我們要保存這個(gè)作品。單擊文件菜單下的保存，和以前保存文檔一樣。不過，這里保存的文件是.fla 格式，

5、可以繼續(xù)修改完善。學(xué)生保存。三、合作練習(xí) 三、合作練習(xí) 成果展示 成果展示動畫創(chuàng)作 動畫創(chuàng)作師：同學(xué)們已經(jīng)做出了一個(gè)完整的逐幀動畫！接下來，老師給大家準(zhǔn)備了新的動畫素材，讓你大顯身手。打開“學(xué)生練習(xí)”文件夾，選擇完成 1 個(gè)動畫作品即可，這幾個(gè)動畫的素材已經(jīng)導(dǎo)入到庫里面，直接打開就可以開始制作啦。1.奔跑的豹子2.黃鸝跳3.夜空中的星作品 1 比較簡單，作品 2 難度稍高，作品 3 難度更高一點(diǎn)，同學(xué)們可以打開相應(yīng)的幫助文檔，學(xué)習(xí)操

6、作。教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。轉(zhuǎn)播學(xué)生作品，師生評價(jià)交流。四、課堂小結(jié) 四、課堂小結(jié) 思維拓展 思維拓展師：通過這節(jié)課，你學(xué)到了哪些知識？ 生回答：學(xué)會了制作簡單的動畫。師：你說得非常簡練，要是能說得詳細(xì)一點(diǎn)就更好了！誰來補(bǔ)充？生：學(xué)會了設(shè)置舞臺、制作關(guān)鍵幀，還學(xué)會了測試修改動畫。師：你回答得真精彩!同學(xué)們這節(jié)課學(xué)得非常用心！今天學(xué)到的方法除了可以制作這些效果，還可以制作出書寫文字、面部表情等復(fù)雜的動畫，同學(xué)們感興趣的話可以和老師在課下多