基于NoSql的教育資源云平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著世界各國教育信息化建設(shè)的不斷加深，教育相關(guān)資源的數(shù)據(jù)量也呈現(xiàn)著指數(shù)級的增長速度。這些資源教育不僅種類繁雜，而且還存在教育性強(qiáng)但與教育教學(xué)過程脫離，同時分布無序和零散等特點(diǎn)。針對教育資源管理過程中存在的這些問題，本文提出了基于NoSQL的教育資源云平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案。
　　解決海量資源存儲的問題，本文提出了基于NoSQL非關(guān)系數(shù)據(jù)庫的教育資源存儲和管理方案，并在為了提高存儲空間的使用效率的問題上設(shè)計(jì)了一種文檔級的資源去重算法。

2、接著定義了一套具備多版本教學(xué)大綱管理能力的教育知識樹和用戶標(biāo)簽庫的構(gòu)建和維護(hù)規(guī)則，并通過教育知識樹和用戶標(biāo)簽對教育資源的標(biāo)注，有效解決教育資源與教學(xué)過程相關(guān)程度低，以及資源語義含義較弱的問題。
　　本文提出的教育資源存儲和管理方案同時也為資源的高效共享和檢索帶來了更好的解決途徑。針對資源的共享問題，除了上述教育知識樹能實(shí)現(xiàn)平臺公共資源的共享外，本文還設(shè)計(jì)了基于用戶和圈子的資源共享機(jī)制，能實(shí)現(xiàn)資源在用戶間，以及跨組織的高效共享。針對

3、資源的檢索問題，本文則設(shè)計(jì)了一種資源的綜合檢索體系。除了包括關(guān)鍵字檢索，資源分類檢索這種簡單的檢索方式外，還包括基于開源框架Lucene實(shí)現(xiàn)的資源全文索引。最后一種檢索方式則是基于對資源標(biāo)注的關(guān)聯(lián)檢索，其基礎(chǔ)是教育知識樹或用戶標(biāo)簽與教育資源的關(guān)聯(lián)關(guān)系。使用這種方式檢索時，用戶可以直觀的了解資源與教學(xué)過程的關(guān)系，也可以根據(jù)用戶標(biāo)簽的關(guān)聯(lián)推知資源所包含的語義。以上四種檢索方法提供了不同角度的資源檢索途徑，通過對這幾種檢索方式的綜合運(yùn)用，能快