大班健康詳案教案及教學反思《護牙小衛(wèi)士》

1、大班健康詳案教案及教學反思《護牙小衛(wèi)士》 大班健康詳案教案及教學反思《護牙小衛(wèi)士》設計意圖保護牙齒是大班普通的科學內(nèi)容，活動內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學形式上下了工夫。一是從幼兒熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及了解預防齲齒的有關(guān)知識，從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣的目標。二是利用實驗材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學效率和效果?；顒幽繕?、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預

2、防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。2、教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。活動準備教具：1、活動前留漱口水;2、課件：齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;學具：每人一個餅干;一面小鏡子;活動過程一、情景交流，引出牙齒課題。師：這個小朋友在什么地方?她怎么了? 你們有沒有生蛀牙?為什么會有蛀牙呢?二、討論齲齒形成的原因。1、發(fā)給幼兒每人一個餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么?2、回答問題;牙縫里多了什么?餅干什么滋味

3、?”來;自.屈;老師;教.案;餅干為什么會甜?3、了解齲齒形成的原因。出示齲齒形成的圖片，講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。三、預防齲齒，保護牙齒。1、護牙知識大比拼。 看題目做出選擇。幼兒選擇后，教師講解每道題的正確答案。2、出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。四、韻律：刷牙歌我們一起來刷牙“上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面要來回刷，每個地方五六下，牙齒潔白人人夸。