大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《小鯉魚跳龍門》

1、大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《小鯉魚跳龍門》 大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《小鯉魚跳龍門》活動目標：1、練習立定跳過 20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢彈跳能力。2、在探索立定跳高的高度過程中，了解自己的彈跳能力，勇于挑戰(zhàn)自我。重難點：練習立定跳過 20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢彈跳能力?；顒訙蕚洌好咳艘粔K泡沫墊子，花球若干，背景音樂，錄音機?；顒舆^程：1、幼兒集體跑步進場。2、準備操：泡沫墊操。3、游戲”跳龍門”教師：今天，我們都來做

2、小鯉魚，小鯉魚游呀游，游到了龍門前。屈教師課件網(wǎng)。。。今天的龍門你能跳過去嗎?請你們用自己的方法去練習吧!●幼兒單獨練習跳龍門(跳泡沫墊)。教師：我們一起學學別人是如何跳龍門的。幼兒模仿伙伴的游戲方法。●幼兒嘗試兩人搭龍門、跳龍門的方法。●請幼兒示范自己的跳躍方法(重點介紹立定跳高動作)：站在龍門前，雙腳同時用力蹬地，跳過龍門，兩腳同時輕輕落地。●幼兒再次結伴練習跳龍門(兩塊泡沫墊拼搭的龍門)?！裾堄變航Y隊再次自由練習：兩人結隊練習、黃

3、隊和紅隊分組練習。●游戲：小鯉魚跳龍門。幼兒兩人一組，分成兩隊，搭龍門。排尾的兩名幼兒一次跳過龍門，并跳過第一個龍門，再雙手搭龍門。大家依次進行，知道對面，再依次排隊完成。4、集體游戲●在跳龍門的基礎上，排尾幼兒傳花到排頭。幼兒選擇一種過龍門的方式游戲一次。●競賽游戲一次。5、放松●聽音樂，自由放松，伸拉，呼吸?；顒臃此迹盒□庺~跳龍門的故事可以說是家喻戶曉，用兒歌的形式激發(fā)幼兒的游戲興趣，可是對于幼兒來說要跳過一定的高度則需要進行下肢彈