農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學課程介紹

1、編號： 時間：2021 年 x 月 x 日 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 頁碼：第 1 頁 共 10 頁第 1 頁 共 10 頁課程名稱：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學（二） 課程名稱：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學（二） 課程代碼： 課程代碼：03172 03172 第一部分 第一部分 課程性質(zhì)與目標 課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點

2、 一、課程性質(zhì)與特點本課程為農(nóng)村社會化服務專業(yè)的一門重要專業(yè)課。通過本課程的學習，可熟知農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本概念與基本原理，農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的意義與方法等內(nèi)容，為今后從事農(nóng)村社會化服務工作打下基礎。課程的特點是內(nèi)容多，覆蓋面廣，與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟實際聯(lián)系密切。二、課程目標與基本要求 二、課程目標與基本要求通過課程學習應達到以下目標：能運用馬克思主義的基本原理，總結(jié)我國社會主義農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗，分析我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟中出現(xiàn)的各種新情況和新問題；研究

3、合理配置農(nóng)業(yè)資源、穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益的途徑與方法；并從我國國情出發(fā)，借鑒國外經(jīng)驗，探索和完善中國式的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設的道路與措施。課程學習的基本要求是：熟悉農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的有關(guān)概念、知識的內(nèi)涵，并能正確表述；正確理解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的經(jīng)濟范疇、基本原理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運行規(guī)律；正確分析和闡釋農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的各種理論問題；運用本課程所學習的基本理論和方法，認識和解決我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟運行中的有關(guān)理論和現(xiàn)實經(jīng)濟問題。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系 三

4、、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學是農(nóng)村社會化服務專業(yè)所要掌握的一門重要專業(yè)課程。本課程與農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、農(nóng)村財政與金融、稅收基礎、經(jīng)濟法，及畜禽產(chǎn)品特色加工等專業(yè)課程知識有密切聯(lián)系。二、課程基本要求 二、課程基本要求第二部分 第二部分 考核內(nèi)容與考核目標 考核內(nèi)容與考核目標第一篇 第一篇 導論 導論編號： 時間：2021 年 x 月 x 日 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 頁碼：第 3 頁 共 10

5、 頁第 3 頁 共 10 頁識記：建設有中國特色社會主義農(nóng)業(yè)基本理論的依據(jù)理解：“兩位一體”建設中國特色社會主義的歷史任務（三） （一般）識記：改革開放以來我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的主要變革領(lǐng)域理解：我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體制改革的動因第二篇 第二篇 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力第四章 第四章 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力結(jié)構(gòu) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)一、學習目的與要求 一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力系統(tǒng)的含義，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力要素的組成，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力增長的阻礙因素

6、及其解決方略，以及實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標、步驟和措施。二、考核知識點與考核目標 二、考核知識點與考核目標（一） （重點）識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力系統(tǒng)理解：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力要素的種類應用：實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施（二） （次重點）識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力增長理解：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標和步驟應用：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力增長的阻礙因素及其解決方略（三） （一般）識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力實體性要素理解：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力組合性要素的種類應用：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力滲透性要素的戰(zhàn)略意義第五章 第五

7、章 農(nóng)業(yè)的市場化 農(nóng)業(yè)的市場化一、學習目的與要求 一、學習目的與要求通過本章學習，要使學生了解市場農(nóng)業(yè)含義，影響農(nóng)產(chǎn)品供給和需求的因素，熟悉農(nóng)產(chǎn)品供給和需求彈性的含義與計算方法，認識農(nóng)產(chǎn)品流通的特點、意義和農(nóng)產(chǎn)品購銷策略，熟悉農(nóng)產(chǎn)品比價和差價的內(nèi)涵和種類，以及工農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差的形成原因和化解對策。二、考核知識點與考核目標 二、考核知識點與考核目標（一） （重點）識記：農(nóng)產(chǎn)品供給，農(nóng)產(chǎn)品供需求，農(nóng)產(chǎn)品流通理解：影響農(nóng)產(chǎn)品供給和需求的因