兵乓球握拍法教案

1、兵乓球教案 兵乓球教案授課老師：阿布都熱合曼 授課班級：七年級（1）班 時間：周三第三節(jié)課教材 教材 一、兵乓球（握拍法，球感練習） 二、游戲[買菜游戲]教學目標認知目標 認知目標：提高對兵乓球運動的興趣愛好。 技能目標 技能目標：了解兵乓球的基礎知識，學會幾項基本技術，能在比賽和游戲中運用。情感目標 情感目標：提高快速反應能力和合作精神。教學 教學過程 過程 教學 教學內容 內容 教 師 活 動

2、時間 學 生 活 動 練習 練習次數(shù) 次數(shù)準備部分一常規(guī)一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內容和任務。二、專項準備活動1） 頸部運動2） 擴胸運動3） 腰部運動4） 膝部運動踝、腕關節(jié)運動10`一、隊列如圖示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇

3、〇▲練習圖1 教師提出練習要求 2 教師組織學生練習基本部分一、兵乓球（握拍法，球感練習）1、 兵乓球（握拍法，球 感練習）2、 組織學生看掛圖3、 握拍方法3.1 直拍握拍法3.2 橫拍握拍法25`1、 同學們觀看掛圖2、 認真觀看教師示范。 3.1 由于手指，手腕的活動空間較大，在發(fā)球變化及處理臺內小球方面相對有利，也是亞洲傳統(tǒng)的握法。3.2 是手指，手掌與球拍的接觸面積較大，故握拍相對穩(wěn)定，控球范圍較大，尤其反手位的進攻很明結

4、 束 部 分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1．學生自我評估學習情況2．教師總結3．布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1 學生分組小結自我評估。2 集中匯報。3 男生第二組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 一、組織：如圖× × × × 0 0 0 0× × × × 0 0 0 0× × × &#