在活動(dòng)中育人,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)論文

1、在活動(dòng)中育人，在體驗(yàn)中成長(zhǎng) 在活動(dòng)中育人，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)—— 通州六中德育新思路的實(shí)踐與思考單位：通州區(qū)第六中學(xué) 單位：通州區(qū)第六中學(xué)作者：金志剛 作者：金志剛教育管理征文育隊(duì)伍。第四級(jí)，學(xué)生自我教育、自我管理組織。（二） （二） 、整合德育資源，構(gòu)建社會(huì)共建體系。 、整合德育資源，構(gòu)建社會(huì)共建體系。學(xué)校積極開發(fā)社會(huì)教育資源，初步實(shí)施了社區(qū)共建、軍民共建、法制共建、文化共建、社會(huì)綜合實(shí)踐、家校合作六大工程，為教育活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的外部條

2、件。（三） （三） 、構(gòu)建特色活動(dòng)平臺(tái)，促學(xué)生個(gè)性發(fā)展 、構(gòu)建特色活動(dòng)平臺(tái)，促學(xué)生個(gè)性發(fā)展為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校搭建起四個(gè)平臺(tái)，即，自我教育平臺(tái)、體育文化平臺(tái)、科技創(chuàng)造平臺(tái)、藝術(shù)教育平臺(tái)。為教育活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的內(nèi)部條件。（四） （四） 、構(gòu)建德育內(nèi)容體系，全面落實(shí)德育大綱 、構(gòu)建德育內(nèi)容體系，全面落實(shí)德育大綱1、深入開展以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。2、深入開展文明禮儀主

3、題教育活動(dòng)。3、貫徹落實(shí)“雙規(guī)“，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素養(yǎng)。5、加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制教育，確保每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)。6、開展環(huán)境教育，樹立人與自然和諧發(fā)展的思想理念。7、開展人格教育，塑造良好的中學(xué)生形象。8、堅(jiān)持傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。9、開展人際教育，學(xué)會(huì)與人和諧相處。10、國(guó)際意識(shí)教育。內(nèi)容體系由十個(gè)方面組成。為體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則，我們把內(nèi)容加以分解，根據(jù)學(xué)生年齡年級(jí)特點(diǎn)，將教

4、育內(nèi)容細(xì)化，以滿足不同階段學(xué)生發(fā)展的不同要求。 （五） （五） 、構(gòu)建學(xué)生活動(dòng)體系，創(chuàng)新教育形式 、構(gòu)建學(xué)生活動(dòng)體系，創(chuàng)新教育形式活動(dòng)體系從時(shí)間和空間上劃分為如下系列。1、校園系列：建立志愿服務(wù)組織。參與學(xué)校管理和自我教育實(shí)踐活動(dòng)。先后成立了：環(huán)境衛(wèi)生志愿小組、文明監(jiān)督志愿小組等八個(gè)志愿服務(wù)組織。成立了藝術(shù)類、科技類、體育類、學(xué)科類等十幾個(gè)學(xué)科實(shí)踐小組。利用課余時(shí)間、節(jié)假日開展活動(dòng)，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。2、