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文檔簡介
1、XXXX XXXX 醫(yī)院耳鼻喉與眼科 醫(yī)院耳鼻喉與眼科2015 2015 年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃及考核實施方案 年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃及考核實施方案為進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務(wù)人員“三基” (基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴(yán)” (嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)落實到各項工作中,特制定 2015 年 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃及考核實施方案,具體如下: 一、指
2、導(dǎo)思想 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與??朴?xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓(xùn),從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 科室充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意
3、義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識,積極開展“三基”訓(xùn)練。同時科室組成“三基三嚴(yán)”管理小組,考核主要采取基本功訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合、一般培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、考核結(jié)果與個人利益相結(jié)合的原則。由科主任負(fù)責(zé)組織實施。組長:XXX組員:XXX/XXX三、培訓(xùn)考核目標(biāo) 全科“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達(dá)到 100%,考核合格率≥95%。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容 1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護(hù)理有關(guān)的醫(yī)
4、學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護(hù)理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。 2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護(hù)理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護(hù)理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。 3、基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù),以1、耳鼻喉與眼科專科基本
5、知識:掌握翼狀胬肉、角膜炎、白內(nèi)障、青光眼、前房積血、中耳炎,鼻炎、鼻竇炎、扁桃體炎、聲帶假性腫瘤、鼾癥的臨床診治原則、鑒別診斷;掌握小梁切除術(shù)、白內(nèi)障囊外摘除是+人工晶體植入術(shù)、乳突根治手術(shù)、鼻竇內(nèi)窺鏡下鼻竇開放手術(shù)、鼻竇內(nèi)窺鏡下鼻中隔偏曲矯正手術(shù)、支撐喉鏡下聲帶假性腫瘤切除手術(shù)、扁桃體切除手術(shù)、腭咽成型手術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥、手術(shù)操作以及出現(xiàn)相關(guān)并發(fā)癥的處理。2、耳鼻喉與眼科??苹炯寄芗安僮鳈z查:(1)五官科一般檢查(包括裂隙燈顯微
6、鏡、眼部 A/B 超、電腦驗光儀、電腦非接觸式眼壓計、角膜曲率計、自動耳聲發(fā)射聽力篩查儀、視覺電生理檢查儀、額鏡、前鼻鏡、間接鼻咽鏡、間接喉鏡、耳鏡、電子喉鏡)(要求:掌握)。(2)五官科各種輔助檢查(要求:熟悉流程,能讀片);全員掌握心肺復(fù)蘇及急救技能培訓(xùn)(要求:掌握);全員掌握氣管插管基本技能培訓(xùn);熟悉氣管切開操作流程,力求全員掌握。八、實施細(xì)則:1、每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時結(jié)合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)
7、要有記錄及測評。2、每季度組織一次??撇僮骷寄艿挠?xùn)練與考核,除包括測評成績外,每人寫出自評,下一步“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)計劃;3、科主任負(fù)責(zé)每季度“三基三嚴(yán)”考核,組織召開“三基三嚴(yán)”總結(jié)會,落實計劃執(zhí)行、改進(jìn)情況,切實做到 PDCA。4、積極參加醫(yī)務(wù)科、醫(yī)院組織的“三基三嚴(yán)”考核,并以此督促“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及實施。九、獎懲措施 根據(jù)科室培訓(xùn)和考核結(jié)果,參照科室質(zhì)量安全管理考評細(xì)則的規(guī)定,與年度考核、績效工資掛鉤。耳鼻喉與眼科 20
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