2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類號(hào):密 級(jí):G 2 5 0 學(xué)校代碼:學(xué) 號(hào):遣掌鮮花大學(xué)1 0 1 6 52 0 1 1 1 1 2 7 5碩士學(xué)位論文我國(guó)高校圖書(shū)館研究熱點(diǎn)探析——基于C N K I 期刊論文關(guān)鍵詞的共詞分析作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:顧洪濤圖書(shū)館學(xué)信息分析與計(jì)量王筠教授2014 年5 月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要高校圖書(shū)館是圖書(shū)館領(lǐng)域的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著為高校的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供信息服務(wù)的重任。統(tǒng)計(jì)分析我國(guó)高校圖書(shū)館

2、領(lǐng)域的研究熱點(diǎn),不僅可以更好地為讀者提供信息服務(wù)、提高高校圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為高校圖書(shū)館選擇具有戰(zhàn)略意義的重點(diǎn)領(lǐng)域加以建設(shè)和發(fā)展提供依據(jù),同時(shí)為圖書(shū)館學(xué)的理論研究奠定基礎(chǔ)。本文采用關(guān)鍵詞的共詞分析法對(duì)高校圖書(shū)館學(xué)研究的論文進(jìn)行高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì),得出該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。共詞分析法是信息計(jì)量學(xué)領(lǐng)域一種常用的分析方法,它通過(guò)對(duì)能夠表達(dá)某一學(xué)科領(lǐng)域研究主題、研究方向的專業(yè)術(shù)語(yǔ)共同出現(xiàn)在一篇文獻(xiàn)中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,進(jìn)而判斷學(xué)科領(lǐng)域中主題間的關(guān)系

3、,展現(xiàn)學(xué)科的研究結(jié)構(gòu)。通過(guò)分析,可以將學(xué)科領(lǐng)域中有代表性的關(guān)鍵詞,按照一種“相關(guān)”和“相似”的距離加以分類,通過(guò)顯示結(jié)果反映出這些詞之間的親疏關(guān)系,進(jìn)而分析出這些詞所代表的學(xué)科和主題的結(jié)構(gòu)變化。論文以中國(guó)知網(wǎng)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》為數(shù)據(jù)來(lái)源,以“高校圖書(shū)館研究”為主題詞,檢索出近十五年( 1 9 9 9 - 2 0 1 3 ) 的相關(guān)論文,將檢索出的文獻(xiàn)關(guān)鍵詞作為研究對(duì)象。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,選擇出現(xiàn)頻次較高并能代表我國(guó)高校圖書(shū)館研究領(lǐng)

4、域熱點(diǎn)的關(guān)鍵詞,通過(guò)對(duì)這些關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)分析,利用B i c o m b 、S P S S l 7 .0 等軟件,完成相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析,同時(shí)基于S P S S l 7 .0 軟件和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化分析軟件U c i n e t 6 .0 研究各個(gè)高頻關(guān)鍵詞之間的關(guān)系,較為客觀、科學(xué)地反映出我國(guó)高校圖書(shū)館的研究熱點(diǎn)和研究結(jié)構(gòu),揭示今后我國(guó)高校圖書(shū)館領(lǐng)域的發(fā)展方向,為圖書(shū)館學(xué)研究選題提供切入點(diǎn),并為從事高校圖書(shū)館研究的專家、學(xué)者開(kāi)展更深

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