西南大學2018年12月[1116]《農(nóng)業(yè)推廣學》大作業(yè)答案

1、16西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程考試試題卷西南大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院課程考試試題卷類別：網(wǎng)教專業(yè)：農(nóng)學2018年12月課程名稱【編號】：農(nóng)業(yè)推廣學【1116】A卷大作業(yè)滿分：100分從以下試題中任選5題作答，每小題20分，總分100分。1、試比較現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣與狹義、廣義農(nóng)業(yè)推廣含義差異及其主要特征；2、結(jié)合實際工作，分析影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素；3、試述農(nóng)業(yè)科技成果的含義以及農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化后效益的體現(xiàn)；4、試述農(nóng)民群體成員的一般

2、行為規(guī)律及對心理定勢的應用；5、試述農(nóng)民學習的特點以及在推廣工作中選擇示范戶的標準；6、請結(jié)合實例闡述農(nóng)戶訪問的要點和優(yōu)缺點。1.試比較現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣與狹義、廣義農(nóng)業(yè)推廣含義差異及其主要特征；答：一是農(nóng)技推廣與農(nóng)業(yè)推廣區(qū)別。在內(nèi)容的寬窄、指導思想和方法論以及邏輯結(jié)構(gòu)上均不同，農(nóng)技推廣其內(nèi)容側(cè)重于技術成果，其指導思想著眼于解決技術問題，嚴格地說，我國的農(nóng)技推廣不能稱為“推廣”，而是一種自上而下的“技術擴散”的過程，或可稱技術傳播、技術普及；

3、二是主要特征比較：狹義農(nóng)業(yè)推廣以“技術指導”為主要特征，廣義農(nóng)業(yè)推廣以“教育”為主要特征，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣以“咨詢”為主要特征。2.結(jié)合實際工作，分析影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素；答：（1）經(jīng)營條件的影響中等規(guī)模經(jīng)營的農(nóng)戶采用農(nóng)業(yè)新技術比小規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶增加。在我國，就種植業(yè)來說，土質(zhì)不同，土地分散。這種很小規(guī)模的生產(chǎn)，從采用創(chuàng)新方面看顯然是一種制約因素。（2）農(nóng)業(yè)創(chuàng)新本身的技術特點的影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新自身的技術特點對其采用的影響主要取決于三個因素

4、：第一，技術的復雜程度。第二，技術的可分性大小。第三，技術的適用性。（3）農(nóng)民自身因素的影響農(nóng)民的年齡；戶主文化程度；家庭關系的影響：①家庭的組成。②戶主年齡與性別。③農(nóng)業(yè)經(jīng)營和家庭經(jīng)濟計劃。④親屬關系和宗族關系。（4）其他社會、政治因素社會價值觀的影響；社會機構(gòu)和人際關系的影響；政治因素的影響。24.試述農(nóng)民群體成員的一般行為規(guī)律及對心理定勢的應用；答：規(guī)律：（１）服從；（２）從眾；（３）相容；（４）感染與模仿。心理定勢是認知偏見或偏

5、差，是不正確的認知及其效應。首先，利用心理定勢擴大農(nóng)業(yè)推廣組織的影響，樹立農(nóng)業(yè)推廣組織的良好形象；利用移情效應，推出最優(yōu)質(zhì)的技術或產(chǎn)品，贏得廣大農(nóng)民的好感，帶動其它技術、產(chǎn)品的推廣；利用暈輪效應，請一些農(nóng)民喜歡和信任的人幫助，也會帶來良好效果。其次，防止農(nóng)民心理定勢對農(nóng)業(yè)推廣的消極影響。對有些與農(nóng)民心理定勢相沖突的推廣目標，要采用適當策略，打破心理定勢，避免受心理定勢的阻礙。5.試述農(nóng)民學習的特點以及在推廣工作中選擇示范戶的標準；答：特

6、點學習目的明確；較強的認識能力和理解能力；精力分散，記憶力較差；學習時間有限；農(nóng)。選擇示范戶的標準：在農(nóng)業(yè)推廣工作中選擇科技示范戶，在農(nóng)村一般都會有帶動型，追隨型和潛力開發(fā)型農(nóng)民，選擇帶動型的農(nóng)民使用新的科技成果，在取得了成果后使其他的追隨型和潛力開發(fā)型的農(nóng)民也自發(fā)的追隨，利用農(nóng)民的追求利益和從眾的心理進行推廣工作；6.請結(jié)合實例闡述農(nóng)戶訪問的要點和優(yōu)缺點。答：為了提高農(nóng)戶訪問效果，要注意以下幾點。第一，選擇好訪問對象。由于農(nóng)戶數(shù)目很多

7、，信息人員較少，要做到訪問所有農(nóng)戶是不可能的，所以為了提高訪問效果，擴大訪問的影響必須選擇好訪問對象。訪問對象的選擇最好抓“兩頭”即領先的和滯后的。領先農(nóng)戶的條件是:在群眾中威望高、影響力大的帶頭人容易接受新思想、新技術并敢于創(chuàng)新的積極分子在當?shù)厣鐣?jīng)濟上有地位、農(nóng)業(yè)經(jīng)營上有頭腦、群眾能夠?qū)W習效仿的人有一定技術和經(jīng)驗、不自私、能夠向其他農(nóng)戶推廣和介紹自己經(jīng)驗和技術的人聯(lián)系面廣、活動能力強的人。滯后的訪問對象，應是有較大的發(fā)展?jié)摿?，有一?/p>

8、的代表性，經(jīng)過耐心工作，能盡快掌握先進技術與信息，發(fā)生較大變化的農(nóng)戶。第二，訪問要有計劃有準備。訪問是信息人員主動提出和自覺執(zhí)行的工作，訪問要有計劃有準備地進行。如果農(nóng)民提出的問題解釋不了，要實事求是的向農(nóng)民講明，并把問題記錄下來，以后認真向農(nóng)民解答，嚴守信譽。第三，做好訪問記錄。做好訪問記錄，有助于信息人員記憶一些重要情況，并為下一次訪問做好準備。訪問記錄必須在訪問時隨時記錄，盡可能多記、記全，訪問后要及時整理。有時要根據(jù)需要列出表格

9、，訪問時要按項填寫，以免忘記或疏漏，也便于整理。記錄要點可根據(jù)訪問的內(nèi)容和對農(nóng)民的熟悉程度靈活掌握。第四，訪問要經(jīng)常進行。對農(nóng)戶進行訪問是一項經(jīng)常性工作。信息人員要根據(jù)信息內(nèi)容，結(jié)合當?shù)氐霓r(nóng)事活動，做到關鍵時期不失時機地對農(nóng)戶進行訪問，及時幫助農(nóng)民解決問題。根據(jù)訪問中發(fā)現(xiàn)的問題，制訂出下一步工作計劃，便于及時進行指導，不斷給農(nóng)民提供信息。優(yōu)點：（1）推廣人員可以從農(nóng)戶那里獲得直接的原始資料（2）與農(nóng)民建立友誼，保持良好的公共關系（3）容