經(jīng)典誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)方案2

1、1榆林市高新區(qū)第七小學(xué)0152016學(xué)年度第一學(xué)期經(jīng)典誦讀活動(dòng)評(píng)價(jià)方案方案主題方案主題:詩詞承經(jīng)典，誦讀樂無邊詩詞承經(jīng)典，誦讀樂無邊經(jīng)典誦讀活動(dòng)是自建校以來，我校一直倡導(dǎo)的書香校園、魅力七小建設(shè)中的一項(xiàng)重要組成部分，旨在通過本次活動(dòng)使學(xué)生直面經(jīng)典，快樂誦讀。在讀書中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典伴隨學(xué)生成長。學(xué)校按計(jì)劃并將根據(jù)實(shí)際情況以滿腔的熱情開展此次活動(dòng)。為此，學(xué)校建立了多元評(píng)價(jià)體系，特制定以“詩詞承經(jīng)典，誦讀樂無邊

2、”為主題的專項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案對(duì)經(jīng)典誦讀的實(shí)施進(jìn)行測(cè)評(píng)。一、指導(dǎo)思想中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長，她內(nèi)容廣泛，語言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。以經(jīng)典詩文，自動(dòng)陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)其豁達(dá)的性情、自強(qiáng)自信的人格與和善誠信的品質(zhì)。在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)展閱讀量、增加詩文誦讀量，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，凈化學(xué)生的心靈、陶冶

3、學(xué)生的品德，豐厚學(xué)生的文化底蘊(yùn)。通過經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)，形成書香校園。二、評(píng)價(jià)目的實(shí)施經(jīng)典誦讀是為弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文解祖國優(yōu)秀文化，傳承優(yōu)秀的文化，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神的對(duì)接。扎實(shí)有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對(duì)于幫助小學(xué)生打好語言文字功底，增強(qiáng)文化3３、每學(xué)期評(píng)價(jià)：學(xué)校采用專項(xiàng)考核的方法給學(xué)生定級(jí)，并頒發(fā)“國學(xué)經(jīng)典誦讀小能手”證書，考核內(nèi)容為隨機(jī)抽取兩

4、首詩詞或片段經(jīng)典。４、彈性評(píng)價(jià)：各班主任根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)開展適時(shí)適度評(píng)價(jià)。（二）學(xué)校誦讀檢測(cè)（二）學(xué)校誦讀檢測(cè)學(xué)校教務(wù)處將于期中、期末對(duì)各班自測(cè)情況進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)主要采用抽測(cè)，在各等級(jí)抽幾位學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，檢查項(xiàng)目包括誦讀時(shí)間落實(shí)情況、誦讀內(nèi)容完成情況、學(xué)生背誦、熟讀、誦讀達(dá)到的程度和數(shù)字統(tǒng)計(jì)。（三）獎(jiǎng)勵(lì)（三）獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校在期末將對(duì)各班的誦讀活動(dòng)檢測(cè)情況及經(jīng)驗(yàn)交流，結(jié)合各班上交的等級(jí)表，評(píng)選出“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“經(jīng)典誦讀書香

5、班級(jí)”和“經(jīng)典誦讀小能手”。同時(shí)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)的考核結(jié)果還將納入班主任工作績效考核。四、活動(dòng)保障機(jī)制四、活動(dòng)保障機(jī)制1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。組長：謝美玲副組長：李鵬程成員：各教研組組長、教務(wù)處干事。2.評(píng)價(jià)激勵(lì)，結(jié)果納入班主任年度考核方案。3.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任?！皣鴮W(xué)伴我成長，經(jīng)典浸潤人生?！毕嘈拧敖?jīng)典誦讀”活動(dòng)必將成為七小的一道亮麗的風(fēng)景線。我們也將為傳承中華文化，建設(shè)書香校園，培養(yǎng)合格人才做出應(yīng)有