山西大學(xué)附屬中學(xué)2019屆高三下學(xué)期4月模塊診斷理科綜合(附答案)_第1頁
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1、1山西大學(xué)附屬中學(xué)山西大學(xué)附屬中學(xué)2019屆高三年級屆高三年級月考理科綜合試題(月考理科綜合試題(4月)月)注意事項:注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號框。寫在本試卷上無效。3.答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

2、可能用到的相對原子質(zhì)量可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Na-23Cl35.5Fe56Ni59第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題:本題共一、選擇題:本題共13個小題,每小題個小題,每小題6分,共分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。要求的。1寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接起mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括RNA多聚酶和抑制宿主細(xì)

3、胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇下列相關(guān)敘述正確的是A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種C.RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體D.被感染者僅通過細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒2由青霉菌中提取的淀粉酶在不同溫度條件下分別催化淀粉反應(yīng)1h和2h,其產(chǎn)物麥芽糖的相對含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是A第1h內(nèi),酶的最適溫度在45﹣50℃之間B第1h到第2

4、h,45℃條件下淀粉酶活性提高C第1h到第2h,50℃條件下酶的催化作用明顯D若只生產(chǎn)1h,45℃左右時麥芽糖產(chǎn)量相對較高3某基因在轉(zhuǎn)錄完成后,在該基因的某段DNA上形成了“小泡”。該“小泡”內(nèi)RNA與DNA模板鏈配對,沒有分離,故非模板鏈呈環(huán)狀游離狀態(tài)。檢測發(fā)現(xiàn),小泡內(nèi)的非模板鏈富含堿基G。下列關(guān)于“小泡”的分析不合理的是A.“小泡”內(nèi)DNA一RNA雜交帶上氫鍵數(shù)目較其他區(qū)段多B.“小泡”內(nèi)的三條核苷酸鏈中,嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總

5、數(shù)C.“小泡”的存在可能阻礙該基因的復(fù)制,非模板鏈上易發(fā)生突變D.能特異性切割RNA的核酶或DNA一RNA解旋酶有助于“小泡”的清除4研究人員在研究細(xì)胞周期調(diào)控機制時,發(fā)現(xiàn)了一種促使核仁解體的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A該蛋白質(zhì)可能是一種水解酶,在細(xì)胞分裂前期活性較高B該蛋白質(zhì)的合成與核仁有關(guān),核仁與核糖體的形成有關(guān)C衰老的細(xì)胞中該蛋白質(zhì)合成速率變慢3A向含有酚酞的Na2SO3溶液中加入少量BaCl2固體,產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺N

6、a2SO3溶液中存在水解平衡B將SO2氣體通入用鹽酸酸化的KMnO4溶液中,紫紅色褪去SO2有還原性和漂白性C向2mL0.1mol?L-1KI溶液中加入0.1mol?L-1FeCl3溶液3mL,充分振蕩,用苯萃取多次后,上層呈紫紅色,取下層滴加5滴KSCN溶液,出現(xiàn)血紅色FeCl3溶液與KI溶液的反應(yīng)是可逆反應(yīng)DCH3CH2Br與NaOH溶液混合,共熱并充分振蕩,冷卻后滴加硝酸銀溶液,未出現(xiàn)淡黃色沉淀CH3CH2Br是非電解質(zhì),不與氫氧

7、化鈉反應(yīng)11短周期主族元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大,W的氣態(tài)氫化物的水溶液可使酚酞變紅,W與X可形成一種紅棕色有刺激性氣味的氣體,Y的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的,Z原子最外層電子數(shù)與W原子的電子總數(shù)相同。下列說法中正確的是AW的氧化物對應(yīng)水化物均為強酸B簡單離子半徑:W<X<YC簡單氫化物沸點:Z<WDY與Z形成的化合物的水溶液呈堿性12新華網(wǎng)報道,我國固體氧化物燃料電池技術(shù)研發(fā)取得新突破。科學(xué)家利用該技術(shù)實現(xiàn)了H2S

8、廢氣資源回收能量,并得到單質(zhì)硫的原理如圖所示。下列說法正確的是A電極b為電池負(fù)極B電路中每通過4mol電子,正極消耗44.8LH2SC電極b上的電極反應(yīng)為:O2+4e-+4H+=2H2OD電極a上的電極反應(yīng)為:2H2S+2O2--4e-=S2+2H2O13MnO2是一種重要的化工原料,可用于合成工業(yè)的催化劑和氧化劑。采用軟錳礦(主要成分為MnO2)可制備高純MnO2,其流程如下:下列敘述錯誤的是A“含Mn2、A13的溶液”中還含F(xiàn)e3B

9、加入“氨水”同時攪拌,攪拌的目的是提高反應(yīng)速率C“濾渣”可完全溶解在NaOH溶液中D電解含Mn2的溶液,MnO2為陽極產(chǎn)物二、選擇題:本題共二、選擇題:本題共8小題,每小題小題,每小題6分,共分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第分。在每小題給出的四個選項中,第14~17題只有一項符合題只有一項符合題目要求,第題目要求,第18~21題有多項符合題目要求。全部選對的得題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得分,選對但不全

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