vbse2.0（李愛紅）《vbse財務綜合實訓課程標準

1、《VBSE財務綜合實訓》課程標準一、一、實踐實踐課程性質與任務課程性質與任務（一）課程的性質（一）課程的性質本課程是會計相關專業(yè)的一門專業(yè)能力核心課程，VBSE財務綜合實訓是利用新道科技有限公司的虛擬商業(yè)社會環(huán)境（簡稱：VBSE）平臺，通過虛擬的商業(yè)環(huán)境，抽取企業(yè)經營環(huán)境的要素，再現制造型企業(yè)財務核算，由實訓學生通過不同會計崗位角色的扮演，模擬企業(yè)業(yè)務的處理，培養(yǎng)學生的業(yè)務動手能力，是一門綜合性、實踐性和應用性強的課程。（二）課程的任務

2、（二）課程的任務該課程在培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和促進職業(yè)素質的養(yǎng)成方面占有重要地位。通過該課程的學習，使學生具備手工和信息化條件下的會計實務處理能力以及敬業(yè)、責任、協作、創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)，使學生能快速適應企業(yè)的會計工作。二、二、實踐課程教學基本要求踐課程教學基本要求通過本實訓課程使受訓者循序漸進地感知、認知財會及相關業(yè)務崗位的日常工作內容及職責要求。能在熟悉崗位常用表單的作用及填制方法的基礎上。達到結合實際業(yè)務，理解業(yè)務流程和崗位的業(yè)務策略，

3、整合知識，內化能力。幫助學生成為“知崗位、懂業(yè)務、熟工具、擅溝通、強實戰(zhàn)”的復合型人才。通過角色扮演完成財務業(yè)務處理，建立學生的財務崗位認知。通過企業(yè)財務核算相關表單的填報，了解財務核算內在業(yè)等企業(yè)經營決策訓練制度建設、業(yè)務流程設計、競爭分析、投資分析、融資分析、財務管理、企業(yè)經營分析等組織業(yè)務協同訓練財務部門內部協同、企業(yè)內各部門間的協同、企業(yè)與上下游協同、企業(yè)與政府行政事業(yè)單位間的協同崗位遷移能力訓練統(tǒng)計員、出納、資產會計、往來會計

4、、總賬會計、成本會計、稅務會計、財務分析、預算會計、審計、銀行柜員、稅務專管員等學習能力訓練專業(yè)理論知識整合與內化、經驗與分享、自主學習、相關專業(yè)知識學習、行業(yè)知識學習等綜合素質訓練誠信、溝通能力、協同辦公能力、創(chuàng)新能力、團隊合作能力、實際工作經驗能力VBSE財務綜合實訓可以解決高等院校普遍存在的財務專業(yè)同學實習難的根本問題；可以有效檢驗學生專業(yè)知識的掌握程度和對知識的綜合運用能力；培養(yǎng)學生的溝通能力、協調能力、分析和解決問題的能力。四