從神話傳說到經(jīng)典動畫故事

1、從神話傳說到經(jīng)典動畫故事從神話傳說到經(jīng)典動畫故事從神話傳說到經(jīng)典動畫故事從神話傳說到經(jīng)典動畫故事，從黑白小人書到彩色故事畫報，無論是過去還是現(xiàn)在，幾乎每一個孩子的童年都是伴隨著各種各樣素材的故事度過的。孩子聽故事，媽媽講故事，不僅是簡單的聽與講，而是孩子與大人的交流與互動，里面的學(xué)問真不少……小故事，大學(xué)問秋末兒一次朋友聚會，正聊得酣暢時，一位姐妹看了看表后要急于離去，我詫異，因她最喜歡聚會，況且時間還早，問其原因，答曰：“要回去哄兒子

2、睡覺，每天必須要給兒子講故事他才能安靜睡去?！痹掗_了頭，她開始大吐“苦水”：每天給兒子講故事原本是很開心的親子相處的時間，但現(xiàn)在反倒成了心理負(fù)擔(dān)，因為兒子太執(zhí)著，每天盯著同一個故事讓媽媽反復(fù)講，并且兒子的記憶力好得出奇，如果今天和昨天講的有一點兒不一樣，他馬上會指出，每天重復(fù)講同一個故事讓我的朋友有些厭倦。聽了這些，另一位做媽媽的朋友深有感觸，她說我兒子雖然已經(jīng)過了那個年齡，但回想起當(dāng)時真是太痛苦了！兒子每天都不厭其煩的要聽“黑貓警長”

3、的故事，并且還要表演，他永遠(yuǎn)都是“黑貓警長”，他爸爸則是“白貓警士”，而我永遠(yuǎn)都是“一只耳”，每次我都要裝作中槍，裝成很痛苦的樣子，然后被他們捉住打一頓！那段時間我真的很怕晚上的來臨。接下來朋友們都開始七嘴八舌地談?wù)摻o孩子們講故事的“痛苦”其實不然，講故事是有很多學(xué)問的。首先，講的故事內(nèi)容要適合孩子的智力水平。這表現(xiàn)在時間上不能太長，一般控制在20分鐘以內(nèi)最好，時間長了，孩子的注意力容易分散。另外還要注意因人而異，孩子思想若能集中，多講

4、一會兒也無妨，若分心了就趕快剎住。在內(nèi)容上，給23歲幼兒可講些動物、植物等故事，貼近現(xiàn)實生活的故事當(dāng)然更好。故事要短，形象要生動，情節(jié)不要太曲折。講故事時盡量要繪聲繪色。比如，講《三只小豬》的故事時，可以多用“嚕嚕嚕”的聲音來提示。反復(fù)多次以后，寶寶想要看《三只小豬》時，他就會發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音。時間一長，媽媽就可以發(fā)現(xiàn)寶寶最喜歡哪幾個故事。在講一個熟悉的故事時，讀到一半可以鼓勵寶寶繼續(xù)下面的故事情節(jié)。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，兩歲大的寶寶就可