初中物理---初中物理---八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應用---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復習電子版下載

1、防作弊頁眉防作弊頁腳10.310.3物體的浮沉條件及應用物體的浮沉條件及應用學習目標學習目標1理解物體的沉浮條件2能應用物體的沉浮條件解決相關實際問題學習重點：學習重點：理解物體的沉浮條件學習難點學習難點：能應用物體的沉浮條件解決相關實際問題學法指導：學法指導：做好實驗，主動發(fā)現規(guī)律，敢于猜想，自主設計實驗驗證猜想。【課前預習準備課前預習準備】：1.物體在液體中靜止時可能出現的幾種情況：(1)______________(2)_____

2、__________(3)__________________。2作出下列浸在液體中的物體所受浮力與重力的示意圖。上浮上浮漂浮漂浮懸浮懸浮下沉下沉沉底沉底【快樂學習【快樂學習激情展示】激情展示】★學點一：物體的浮沉★學點一：物體的浮沉條件：條件：思考思考：1當將一個物體放在水中時，物體可能出現哪幾種情況：2當物體漂浮漂浮時：思考F浮與G物之間的大小關系，觀察漂浮的物體V排與V物的關系。在此礎上進行推導可得出ρ液與ρ物之間的大小關系，并記

3、入下表。3.將漂浮在水面的物體壓入水中，松開手后，物體將上浮上浮。：當物體上浮的過程中，在沒露出水面之前，思考F浮與G物之間的大小關系，觀察上浮的物體V排與V物的關系。在此基礎上進行推導可得出ρ液與ρ物之間的大小關系，并記入下表。注：注：物體上浮的最終結果是物體漂浮在水面上。4、當物體完全浸沒完全浸沒在水中，既不上浮也不下沉，靜止靜止在水中，或在水中做勻速直線運動，這種情況稱為懸浮懸浮：思考思考：漂浮與懸浮的相同點：__________

4、_______。不同點：_。5、當物體下沉下沉時：思考F浮與G物之間的關系，觀察漂浮的物體V排與V物的關系。在此礎上進行推導可得出ρ液與ρ物之間的大小關系，并記入下表?？偨Y：總結：在液體中的情況在液體中的情況物體運動物體運動浮沉條件防作弊頁眉防作弊頁腳【課堂檢測】【課堂檢測】1、一個均勻圓柱體懸浮在液體中，如果把圓柱體截為大小不等的兩部分，再放入該液體中，則（）A兩部分都上浮B兩部分都懸浮C體積大的上浮，體積小的下沉D體積小的上浮，體積

5、大的下沉2.一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為20N，此時它所受的浮力為N，放手后物體將（選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”）3.如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（）A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大D.無法比較浮力大小4.如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒

6、在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，甲、乙、丙所受的浮力F甲F乙F丙的大小關系是______________甲、乙、丙三個物體的密度ρ甲ρ乙ρ丙的大小關系是___________________。5..小軍將一支密度計密度計分別放入兩種不同的液體中，如圖所示。若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受浮力分別為F甲、F乙，則（）Aρ甲ρ乙F甲＝F乙Bρ甲F乙Cρ乙ρ甲F甲ρ甲F甲＝F乙6.在遠洋輪船的船舷上都漆著五條