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1、新祥旭考研輔導(dǎo)熱線:17600666009(同微信)華東師范大學(xué)2019年音樂(lè)學(xué)院碩士研究生招生考試大綱招生院系代碼及名稱考試科目代碼級(jí)名稱初試范圍126音樂(lè)學(xué)院101思想政治理論教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院201英語(yǔ)一教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院204英語(yǔ)二教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院516表演藝術(shù)概論從一個(gè)演奏者或者歌唱者的角
2、度出發(fā),揭示對(duì)于表演藝術(shù)的認(rèn)識(shí),包括不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同作曲家的創(chuàng)作手法及關(guān)鍵性音樂(lè)要素的演奏詮釋(如重音記號(hào)、articulation等)126音樂(lè)學(xué)院617音樂(lè)史與音樂(lè)理論綜合一、西方音樂(lè)通史部分:不同歷史時(shí)期代表作家、作品、體裁形式;二、中國(guó)音樂(lè)通史部分:中國(guó)古代音樂(lè)美學(xué)思想、民族民間音樂(lè)、曲種、樂(lè)種、歌種及樂(lè)律發(fā)展;三、和聲分析(不轉(zhuǎn)調(diào));四、進(jìn)階樂(lè)理(1.調(diào)式中的音程,包括識(shí)別、構(gòu)成、解決等;2.調(diào)式中的和弦,包括識(shí)別、構(gòu)
3、成、解決等;3.調(diào)式分析,包括大小調(diào)體系、中古調(diào)式體系、中國(guó)民族調(diào)式體系,調(diào)式關(guān)系、轉(zhuǎn)調(diào)等;4.節(jié)拍節(jié)奏,包括常見(jiàn)的、較復(fù)雜的節(jié)奏組合等;5.音樂(lè)術(shù)語(yǔ),包括常見(jiàn)的力度、速度、表情術(shù)語(yǔ);6.譯譜移調(diào),包括五線譜各種譜表譜號(hào)、簡(jiǎn)譜等。)參考書目:1.劉再生.《中國(guó)音樂(lè)史簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.袁靜芳.《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.沈旋,谷文嫻,陶辛.《西方音樂(lè)史簡(jiǎn)編》[M]上海音樂(lè)
4、出版社,2010.4.唐納德杰格勞特,克勞德帕利斯.《西方音樂(lè)史》[M]人民音樂(lè)出版社,2010.126音樂(lè)學(xué)院910西方音樂(lè)與作曲理論復(fù)調(diào)、和聲和曲式實(shí)例分析,西方音樂(lè)論述。參考書目:1.林華《復(fù)調(diào)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M].上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.錢亦平《音樂(lè)作品分析簡(jiǎn)明教程》(上下)[M].上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.斯蒂凡庫(kù)斯特卡、多蘿茜佩恩著,杜曉十譯:《調(diào)性和聲及20世紀(jì)音樂(lè)概述》[M].人民音樂(lè)出版社,2010.
5、4.于潤(rùn)洋《西方音樂(lè)通史》[M].上海音樂(lè)出版社,2017.126音樂(lè)學(xué)院942音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論1.音樂(lè)教育與人、社會(huì)及文化發(fā)展的辯證關(guān)系;2.哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)及社會(huì)學(xué)等理論對(duì)音樂(lè)教育發(fā)展及音樂(lè)教學(xué)的影響;3.國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育歷史發(fā)展及趨勢(shì);4.中小學(xué)音樂(lè)和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法令法規(guī);5.中小學(xué)音樂(lè)審美心理發(fā)展特征;6.國(guó)際主要的音樂(lè)教學(xué)法;7.音樂(lè)課程及教學(xué)設(shè)計(jì);8.音樂(lè)教育評(píng)價(jià);9.音樂(lè)教育研究方法;10.音樂(lè)教師專業(yè)。參考書目:1
6、.[美]艾伯利斯等著劉沛,任愷譯.音樂(lè)教育原理[M]北京:中央音樂(lè)學(xué)院出版社,20082.[美]喬克希等著許洪帥譯二十一世紀(jì)的音樂(lè)教學(xué)[M]北京:中央音樂(lè)學(xué)院出版社,20063.[美]R.J.Colwell.劉沛等譯.音樂(lè)教育的基本概念(第二卷)北京:中央音樂(lè)院出版社,2015.4.新格羅夫音樂(lè)與音樂(lè)家辭典(2001版)中有關(guān)“MusicEducation”條目.5.教育部全日制義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版).6.教育部普通高中音
7、樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版).126音樂(lè)學(xué)院943中國(guó)音樂(lè)史基礎(chǔ)理論以時(shí)間為脈絡(luò),古代史包括古代音樂(lè)文物、曲譜、音樂(lè)文獻(xiàn)、各時(shí)期音樂(lè)主要內(nèi)容、代表音樂(lè)家與作品,中國(guó)樂(lè)器發(fā)展等。近現(xiàn)代包括音樂(lè)家與作品、音樂(lè)理論、音樂(lè)教育等。參考書目:1.劉再生.《中國(guó)音樂(lè)史簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.袁靜芳.《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.修海林.《中國(guó)古代音樂(lè)史料集》[M]世界圖書出版公司,2000.
8、新祥旭考研輔導(dǎo)熱線:17600666009(同微信)華東師范大學(xué)2019年音樂(lè)學(xué)院碩士研究生招生考試大綱招生院系代碼及名稱考試科目代碼級(jí)名稱初試范圍126音樂(lè)學(xué)院101思想政治理論教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院201英語(yǔ)一教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院204英語(yǔ)二教育部統(tǒng)一命題,參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。126音樂(lè)學(xué)院516表演藝術(shù)概論從一個(gè)演奏者或者歌唱者的角
9、度出發(fā),揭示對(duì)于表演藝術(shù)的認(rèn)識(shí),包括不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同作曲家的創(chuàng)作手法及關(guān)鍵性音樂(lè)要素的演奏詮釋(如重音記號(hào)、articulation等)126音樂(lè)學(xué)院617音樂(lè)史與音樂(lè)理論綜合一、西方音樂(lè)通史部分:不同歷史時(shí)期代表作家、作品、體裁形式;二、中國(guó)音樂(lè)通史部分:中國(guó)古代音樂(lè)美學(xué)思想、民族民間音樂(lè)、曲種、樂(lè)種、歌種及樂(lè)律發(fā)展;三、和聲分析(不轉(zhuǎn)調(diào));四、進(jìn)階樂(lè)理(1.調(diào)式中的音程,包括識(shí)別、構(gòu)成、解決等;2.調(diào)式中的和弦,包括識(shí)別、構(gòu)
10、成、解決等;3.調(diào)式分析,包括大小調(diào)體系、中古調(diào)式體系、中國(guó)民族調(diào)式體系,調(diào)式關(guān)系、轉(zhuǎn)調(diào)等;4.節(jié)拍節(jié)奏,包括常見(jiàn)的、較復(fù)雜的節(jié)奏組合等;5.音樂(lè)術(shù)語(yǔ),包括常見(jiàn)的力度、速度、表情術(shù)語(yǔ);6.譯譜移調(diào),包括五線譜各種譜表譜號(hào)、簡(jiǎn)譜等。)參考書目:1.劉再生.《中國(guó)音樂(lè)史簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.袁靜芳.《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.沈旋,谷文嫻,陶辛.《西方音樂(lè)史簡(jiǎn)編》[M]上海音樂(lè)
11、出版社,2010.4.唐納德杰格勞特,克勞德帕利斯.《西方音樂(lè)史》[M]人民音樂(lè)出版社,2010.126音樂(lè)學(xué)院910西方音樂(lè)與作曲理論復(fù)調(diào)、和聲和曲式實(shí)例分析,西方音樂(lè)論述。參考書目:1.林華《復(fù)調(diào)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M].上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.錢亦平《音樂(lè)作品分析簡(jiǎn)明教程》(上下)[M].上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.斯蒂凡庫(kù)斯特卡、多蘿茜佩恩著,杜曉十譯:《調(diào)性和聲及20世紀(jì)音樂(lè)概述》[M].人民音樂(lè)出版社,2010.
12、4.于潤(rùn)洋《西方音樂(lè)通史》[M].上海音樂(lè)出版社,2017.126音樂(lè)學(xué)院942音樂(lè)教育基礎(chǔ)理論1.音樂(lè)教育與人、社會(huì)及文化發(fā)展的辯證關(guān)系;2.哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)及社會(huì)學(xué)等理論對(duì)音樂(lè)教育發(fā)展及音樂(lè)教學(xué)的影響;3.國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教育歷史發(fā)展及趨勢(shì);4.中小學(xué)音樂(lè)和藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法令法規(guī);5.中小學(xué)音樂(lè)審美心理發(fā)展特征;6.國(guó)際主要的音樂(lè)教學(xué)法;7.音樂(lè)課程及教學(xué)設(shè)計(jì);8.音樂(lè)教育評(píng)價(jià);9.音樂(lè)教育研究方法;10.音樂(lè)教師專業(yè)。參考書目:1
13、.[美]艾伯利斯等著劉沛,任愷譯.音樂(lè)教育原理[M]北京:中央音樂(lè)學(xué)院出版社,20082.[美]喬克希等著許洪帥譯二十一世紀(jì)的音樂(lè)教學(xué)[M]北京:中央音樂(lè)學(xué)院出版社,20063.[美]R.J.Colwell.劉沛等譯.音樂(lè)教育的基本概念(第二卷)北京:中央音樂(lè)院出版社,2015.4.新格羅夫音樂(lè)與音樂(lè)家辭典(2001版)中有關(guān)“MusicEducation”條目.5.教育部全日制義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版).6.教育部普通高中音
14、樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版).126音樂(lè)學(xué)院943中國(guó)音樂(lè)史基礎(chǔ)理論以時(shí)間為脈絡(luò),古代史包括古代音樂(lè)文物、曲譜、音樂(lè)文獻(xiàn)、各時(shí)期音樂(lè)主要內(nèi)容、代表音樂(lè)家與作品,中國(guó)樂(lè)器發(fā)展等。近現(xiàn)代包括音樂(lè)家與作品、音樂(lè)理論、音樂(lè)教育等。參考書目:1.劉再生.《中國(guó)音樂(lè)史簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.2.袁靜芳.《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)簡(jiǎn)明教程》[M]上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2006.3.修海林.《中國(guó)古代音樂(lè)史料集》[M]世界圖書出版公司,2000.
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