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1、1第六單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題:本單元課文主要是圍繞“童年美好的回憶”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由《牛和鵝》《一只窩囊的大老虎》《陀螺》三篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到童年的快樂(lè),以及懂的一些做人的道理。2.本單元的教學(xué)重點(diǎn):(1))能引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情感變化描寫,體會(huì)故事蘊(yùn)涵的道理。語(yǔ)言生動(dòng)、童趣十足、又蘊(yùn)含一定哲理的文章的《牛和鵝》,感受一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的《一只窩囊的大老虎》。通過(guò)小朋友之間的故事,感受故事的含
2、義。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)童年的樂(lè)趣,懂得一些道理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。(2))教學(xué)時(shí)應(yīng)通過(guò)反復(fù)有感情的朗讀,使學(xué)生感受到童年的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫,深刻的表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議18牛和鵝本課描寫了“我”由怕鵝到不怕鵝的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程,重點(diǎn)是體會(huì)課文中生動(dòng)形象的描寫。21.通過(guò)多種形式的讀,感悟在“我”被鵝追趕的經(jīng)歷中“我”對(duì)鵝、鵝對(duì)“我”的態(tài)度。2.運(yùn)用講故事拓展
3、知識(shí)內(nèi)容。19一只窩囊的大老虎本課講述了在一次班級(jí)演出時(shí)上臺(tái)扮演老虎的故事。重點(diǎn)是。在講述怎樣演老虎時(shí),故事中的老師與演“哥哥”的小朋友有不同意見。2通過(guò)朗讀和聯(lián)系生活經(jīng)歷體驗(yàn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和突破教學(xué)重點(diǎn)20陀螺本課描述了主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個(gè)深刻的道理,重點(diǎn)是通過(guò)有感情的朗讀課體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè),從而表達(dá)了對(duì)陀螺的喜愛(ài)之3情。子。口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是以“安慰”這個(gè)話題進(jìn)行討
4、11.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際選擇合適的方式進(jìn)行安論。重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不慰。同情況選擇合適的方式進(jìn)行安慰。2.小組合作法去討論安慰的方法。習(xí)作:記一次游戲本次習(xí)作的內(nèi)容寫一次游戲。重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生游戲前11.指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際選擇生活中的游戲?!螒蛑小螒蚝蟮倪^(guò)程以及自己的感受。2.結(jié)合課文提示對(duì)習(xí)作進(jìn)行指導(dǎo)。3.討論交流法引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)習(xí)作。4.互評(píng)法互相點(diǎn)評(píng)習(xí)作。語(yǔ)文園地本次語(yǔ)文園地的主要內(nèi)容11.引導(dǎo)學(xué)生在回顧課是學(xué)習(xí)一邊閱讀一邊批注文內(nèi)容
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