6-2 世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動用[人教課標(biāo)][教案]_第1頁
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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第六單元和平與發(fā)展第2課世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動★教學(xué)目標(biāo):★教學(xué)目標(biāo):(一)知識與目標(biāo):(一)知識與目標(biāo):1、識記:第一屆世界保衛(wèi)和平大會;“斯德哥爾摩宣言”;世界和平理事會及其原則;羅素發(fā)表《人類的危機(jī)》演說;《羅素—愛因斯坦宣言》的發(fā)表;羅素的反戰(zhàn)行動;美國國內(nèi)民眾大規(guī)模的反戰(zhàn)示威游行;美萊村慘案;聯(lián)大確定“國際和平日”;聯(lián)大確定“國際和平年”;聯(lián)大確定“紀(jì)念國際和平日”。2、理解:世界大戰(zhàn)后,愛好和平的有識之士為人

2、類的和平發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn);聯(lián)合國以和平主題確定的一系列紀(jì)念日正反映了世界人民期盼和平的真誠愿望。3、運(yùn)用:了解戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動,探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響,提高觀察、分析歷史問題的能力。(二)過程與方法:(二)過程與方法:1、問題探究:通過美國對越南戰(zhàn)爭的不斷升級,分析美國各界人民反戰(zhàn)運(yùn)動的表現(xiàn),探究反戰(zhàn)運(yùn)動與美國政策調(diào)整的關(guān)系及世界人民對和平的向往。2、情景再現(xiàn):運(yùn)用影視資料或相關(guān)圖片再現(xiàn)世界大戰(zhàn)和廣島原子彈的殘酷

3、畫面,充分認(rèn)識和平來之不易,增強(qiáng)維護(hù)世界和平的意識。3、人物評價:運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn),正確分析和評價歷史人物,如羅素、愛恩斯坦的和平理念。(三)情感態(tài)度與價值觀:(三)情感態(tài)度與價值觀:1、通過二戰(zhàn)后一系列反戰(zhàn)和平斗爭的講述和分析,使學(xué)生認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人類制造的深重災(zāi)難和人類對自身共有家園的依賴和共同維系的責(zé)任,從而更深層次地體會維護(hù)人類和平的重要價值;2、進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛和平、關(guān)愛人類的正義感和崇高情操,樹立憂患意識與

4、和平意識,提高保衛(wèi)世界和平的自覺性?!锝虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn):羅素致力于反戰(zhàn)和平運(yùn)動的努力;20世紀(jì)六七十年代美國的反戰(zhàn)運(yùn)動。難點(diǎn):難點(diǎn):人類對戰(zhàn)爭特別是核戰(zhàn)爭的認(rèn)識和反思。★教材內(nèi)容分析與建議:教材內(nèi)容分析與建議:本課教材主要闡述了第二次世界大戰(zhàn)以后興起的世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動。包括民間維護(hù)世界和平,反對戰(zhàn)爭的國際組織的建立以及其中最具代表性的文化界精英羅素和愛因斯坦在維護(hù)和平的斗爭中所做的努力;教材還特別擇取了

5、戰(zhàn)后頭號資本主義強(qiáng)國美國背離人民意愿發(fā)動侵略越南戰(zhàn)爭在國內(nèi)引發(fā)的大規(guī)模反戰(zhàn)運(yùn)動,以此更加深刻地體現(xiàn)民眾對戰(zhàn)爭與和平的思考和行動;此外,教材最后介紹了具有世界影響力的國際性組織聯(lián)合國在反戰(zhàn)和維護(hù)世界和平方面確立的經(jīng)常性的、具有啟迪和警示作用的一系列紀(jì)念日?!锝虒W(xué)過程及要點(diǎn):★教學(xué)過程及要點(diǎn):〔新課導(dǎo)入〕利用談話法導(dǎo)入:利用談話法導(dǎo)入:師:師:請同學(xué)們閱讀下面的材料,特別關(guān)注其中的數(shù)據(jù):優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1945年7月16日上午5時24分,美

6、國在新墨西哥州阿拉莫戈多的“三一”試驗場內(nèi)30米高的鐵塔上,進(jìn)行了人類有史以來的第一次核試驗?!靶⊥嬉鈨骸鳖醒b藥重6.1千克,梯恩梯當(dāng)量2.2萬噸,試驗中由于核爆炸產(chǎn)生了上千萬度的高溫和數(shù)百億個大氣壓,致使一座30米高的鐵塔被熔化為氣體,并在地面上形成一個巨大的彈坑。核爆炸騰起的煙塵若垂天之云,極為恐怖。在半徑為400米的范圍內(nèi),沙石被熔化成了黃綠色的玻璃狀物質(zhì),半徑為1600米的范圍內(nèi),所有的動物全部死亡。這顆原子彈的威力,要比科學(xué)家

7、們原來估計的大出了近20倍?!锾K聯(lián)第一顆原子彈:★蘇聯(lián)第一顆原子彈:20世紀(jì)30年代初期,蘇聯(lián)人就已經(jīng)初步建立了核研究中心,當(dāng)?shù)弥聡赡軐⑩櫫炎冇糜谲娛碌那闆r后,斯大林決定加緊原子彈的研制。1938年由庫爾查托夫等主持開始了研究試驗工作。1939年,蘇聯(lián)成立了“鈾研究委員會”。1941年,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),蘇聯(lián)的研究和試驗場所幾次搬遷。1942年,蘇聯(lián)獲得美國的“曼哈頓計劃”情報,庫爾查托夫以“第二實驗室”為代號,決定用钚代替鈾作為原子彈

8、的主要原料。1943年9月完成了第一個核裝置的爆炸準(zhǔn)備。這一核裝置的當(dāng)量只有2000噸左右,但卻是世界上真正的第一顆原子彈。1946年12月25日,庫爾查托夫領(lǐng)導(dǎo)的核反應(yīng)堆里獲得受控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。1949年春,蘇聯(lián)人獲得了足以制造原子彈的钚。他們?yōu)榧磳⒃斐傻谝幻额谐淞系脑訌椕麨椤拌F克瓦”(意即南瓜)。實驗選在中亞哈薩克的塞米巴拉金斯克靠近卡勞爾村的“米什克瓦”實驗場進(jìn)行。指揮所設(shè)在烏斯特卡邁諾高斯克。試驗代號“首次閃電”。1949年8月

9、29日凌晨4時,“鐵克瓦”在大氣層中試爆成功。自此,蘇聯(lián)打破了美國的核壟斷,成為世界上第二個擁有可用于實戰(zhàn)的原子彈的國家。1949年后,蘇聯(lián)在塞米巴拉金斯克試驗場進(jìn)行了467次地上和地下核試驗?!镉谝活w原子彈:★英國第一顆原子彈:1939年,英國的牛津、劍橋、利物浦和伯明翰大學(xué)即全面展開了原子能的研究工作,并得到逃亡到英國的許多外國科學(xué)家的幫助。1940年5月,丘吉爾就任英國首相后,在首都成立秘密理事會,代號為“饒管廠”。在一年多的

10、時間里,英國人在核武器結(jié)構(gòu)和供彈芯用的稀有鈾同位素分離研究方面取得了重大的進(jìn)展。1942年夏,丘吉爾和羅斯福在倫敦海德公園會晤,決定以美國為研試地點(diǎn)。但美國拒絕向英國提供有關(guān)原子彈的情報。美國試爆原子彈成功后英方向美方多次交涉,但仍無法獲取有關(guān)資料。第二次世界大戰(zhàn)后,英國人迅速在伯克郡建立了自己的科研基地,在坎伯蘭市溫克爾建立了一座钚反應(yīng)堆。1952年10月3日,英國第一顆原子彈在澳大利亞蒙特貝洛沿海的船上試爆成功,成為世界上第三個擁有

11、核武器的國家。1956年,英國在空軍裝備原子彈,成為世界上第三個爆炸氫彈的國家?!锓▏谝活w原子彈:★法國第一顆原子彈:1945年10月18日,戴高樂將軍決定進(jìn)行原子彈的研究,成立了原子能委員會,由著名物理學(xué)家,居里夫人的女婿約里奧居里擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。1948年,法國在本土上找到了鈾礦,建立起第一座核反應(yīng)堆。1949年,成功分離出钚。1952年法國政府提出發(fā)展核武器的設(shè)想。1956年,席勒內(nèi)閣制定了核能試驗五年計劃。1960年2月13日

12、,法國在西部非洲撒哈拉大沙漠賴加奈的一座100米的高塔上爆炸成功了第一顆原子彈。這顆原子彈獲得了6萬噸當(dāng)量的核裂變能量。法國因此而成為世界上第四個擁有核武器的國家?!镏袊谝活w原子彈:★中國第一顆原子彈:1955年,中國地質(zhì)部門就開始了鈾礦的勘探,并找到了豐富的鈾礦。1956年,國防部成立了第五研究院,即第一個導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu),院長由科學(xué)家錢學(xué)森擔(dān)任。1958年物理學(xué)家鄧稼先擔(dān)任了核武器的研究設(shè)計院的理論部主任。他在北京大專院校挑選出28名

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