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文檔簡介
1、所謂個人核心競爭力,即不易被競爭對手模仿的、俱有競爭優(yōu)勢的、獨特的知識和技能。例如你十分喜歡唱歌,你的歌聲很美妙動聽,但是別人也會唱歌,而且唱的比你還好,那么演唱就只能算是你的競爭力之一,而不能算你的核心競爭力。核心競爭力是不易被競爭對手模仿的,并且是你所獨有的本領(lǐng)。如果別人也有這種本領(lǐng),而且比你高強,那么這種本領(lǐng)就不是你的核心競爭力。核心競爭力通俗的講就是一種獨特的,別人難以靠簡單的模仿獲得的能力。個人核心競爭力理論,是企業(yè)核心競爭力
2、理論與教育成功學(xué)理論相結(jié)合的產(chǎn)物。打造個人核心競爭力,其目的就是增強個人競爭優(yōu)勢,讓別人無法取代你,讓你成為某個領(lǐng)域的第一名。個人核心競爭力由人生定位、資源與能力、行動三大要素構(gòu)成。人生定位就是你想成為什么樣的人。它有三層含意:你是誰?你想做什么?你能做什么?資源包括知識儲備(內(nèi)存)和人脈存折(外存)。知識儲備是指個人所掌握的知識和信息總量,所達(dá)到的學(xué)歷水平。人脈存折是指個人所擁有社會人際關(guān)系。能力也包括語言表達(dá)能力,信息處理能力,解決
3、問題能力,人際交往能力,組織管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,公眾演說能力等。行動主要是指系統(tǒng)思考和自我超越。個人核心競爭力的四大能力結(jié)構(gòu)是:天賦力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、自制力。運用天賦而發(fā)揮出來的創(chuàng)造力就是天賦力。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本,以獲取和保持持續(xù)競爭優(yōu)勢的狀態(tài)和過程。創(chuàng)造力量指創(chuàng)造性地提出并創(chuàng)造性的解決問題的能力。自制力是指能夠完全自覺、靈活的控制自己的情緒,能較好的調(diào)節(jié)支配自己的思想和行為的能力。打造個人核心競爭力的策略主要有:(一
4、)找準(zhǔn)人生定位人生定位的六大策略:1、價值觀導(dǎo)向。2、興趣與天賦相結(jié)合。3、市場細(xì)分。4、差異化(個性化)。5、數(shù)一數(shù)二。6終點思考。(二)增加內(nèi)在當(dāng)今的社會是一個激烈競爭的社會,一個國家要想在國家政治舞臺中擁有一席之地,就必須有自己的核心競爭力;一個企業(yè)要想在經(jīng)濟大潮中站穩(wěn)腳跟,就必須有自己的核心競爭力,一個人要想在優(yōu)勝劣汰的社會上立足,也必須有個人的核心競爭力。物況天擇,適者生存,這是競爭的本質(zhì)和普遍規(guī)律,它決定競爭即是一種激勵機制
5、,又是一種淘汰機制。競爭有利于社會造就,發(fā)揮擇優(yōu)使用人才。競爭推動經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,競爭是政治民主化的前提,競爭是科學(xué)發(fā)達(dá),文藝繁榮的溫床,競爭還可以產(chǎn)生一種社會標(biāo)準(zhǔn)化效應(yīng),促進(jìn)社會的進(jìn)步。人們對競爭的認(rèn)識隨著社會生產(chǎn)力水平的提高而不斷發(fā)展。從自然界的物競天擇,適者生存到當(dāng)代人類社會的文明競爭,理性競爭,秩序競爭,合作競爭的倡導(dǎo),人們越來越坦然地接受了社會競爭的殘酷性和必然性,當(dāng)然人的主觀能動性和人的社會屬性促使人類社會形成許多競爭規(guī)則,
6、而誰能在競爭規(guī)則中找到最適合自己發(fā)展而且別人不易模仿的力量,他就是勝利者。不同的環(huán)境會使個人的定位、資源與能力,行動與執(zhí)行力有所不同,但這主要還是取決于個人的心態(tài)。順境可以使人激性奮斗,也可以使人沉淪享樂;逆境可以使人一蹶不振,也可以讓人自強不息!打造個人的核心競爭力,其目的就是增強個人的競爭優(yōu)勢,讓別人無法取代你,讓你成為某個領(lǐng)域的第一。1、核心競爭力的三大要素(1)人生定位什么是人生定位?人生定位就是:你想成為什么樣的人。它有三層含
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