校長國培心得體會

1、在學(xué)習(xí)中提高在學(xué)習(xí)中提高在實踐中成長在實踐中成長——“校長國培計劃”“校長國培計劃”20162016年農(nóng)村校長助力工程培訓(xùn)心得農(nóng)村校長助力工程培訓(xùn)心得甘肅省和政省和政縣虎家小學(xué)虎家小學(xué)馬盛林盛林2016年6月10日至7月4日，我們來自全國15個省自治區(qū)的50名農(nóng)村貧困山區(qū)的小學(xué)校長，不遠(yuǎn)千里，相聚在美麗的錦州渤海大學(xué)，50顆心靈碰撞在一起，50顆夢想?yún)R聚在一起，共同開啟這次美好的渤海之旅，開始了為期近一個月的農(nóng)村校長助力工程培訓(xùn)工作。此

2、次培訓(xùn)從培訓(xùn)前期安排、學(xué)員報到，后勤保障服務(wù)等工作上都做了周密細(xì)致、精心的策劃和安排，使各位校長倍感家的溫暖，在此向精心組織本次培訓(xùn)工作并付出心血的王蕊老師表示感謝。培訓(xùn)中，學(xué)員們感到幾位專家教授們的講座，為參加培訓(xùn)的校長們送上了豐盛的精神盛宴，使大家學(xué)到了許多新的理念和方法，開闊了自己的視野，提升了自身的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，受益匪淺。一、聆聽講座共享文化大餐一、聆聽講座共享文化大餐本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富充實，理念新穎獨特，獨樹一幟，培訓(xùn)學(xué)員

3、聆聽了許多省內(nèi)外知名專家、教授和校長的講座。培訓(xùn)第一天我們聆聽了葫蘆島市連山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校戴志強(qiáng)校長的《建學(xué)校文化，創(chuàng)特色品牌》主題講座，講座內(nèi)容博大精深，從我的思考、我的學(xué)習(xí)、我的實踐經(jīng)驗、我的回眸四個方面進(jìn)行了全面詳細(xì)的闡述，對我們在坐的每一位校長都有著深刻的啟迪。其中戴校長對學(xué)校文化和學(xué)校特色的尤其獨到的見解對我們今后的教育認(rèn)識產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。正如戴校長所說“教育上一切立竿見影的手段都是有害的”使我認(rèn)識到了我們平時教育中存

4、在的誤區(qū)和思想上的盲區(qū)。我們要做一名學(xué)習(xí)型的校長，做一名公正的校長，做一名進(jìn)步型的校長，做一名親和型的校長，使學(xué)校的管理工作處于良性運行中。6月12日上午舉行了開班典禮，渤海大學(xué)方鴻志副校長和朱成科教授做了熱情洋溢的講話，對本次參訓(xùn)的學(xué)員提出了要求，使我深深地感受到自己肩負(fù)的壓力和使命，國家對我們的大力培養(yǎng)，是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修，達(dá)到自我成長，并學(xué)以致用，成為農(nóng)村小學(xué)教育改革和發(fā)展的開拓者，成為小學(xué)教師發(fā)展的引領(lǐng)者，成為教學(xué)和

5、科研的示范者。面對這樣的使命，我不敢有絲毫的懈怠，抓緊每一分鐘的時間，努力地學(xué)習(xí)和思考著。經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升的機(jī)會，我覺得自己的收獲是沉甸甸的。渤海大學(xué)朱成科教授《當(dāng)代我國教育改革的新理念——基于我國基礎(chǔ)教育的八大流派的分析》，使我對“草根式”和“以生為本”教學(xué)理念有了一個全新的認(rèn)識，必將對我的教學(xué)工作帶來很大的啟發(fā)和影響。吉林省教育學(xué)院李元昌教授的講座《構(gòu)建校本主題研修系統(tǒng)，象，深刻感受到名校

6、長們的人格魅力和學(xué)術(shù)造詣，感受到名校長們的風(fēng)采與管理藝術(shù)，感到名校長們的每次講座都是對自己的一次啟發(fā)，點燃了自己更多的智慧火花。如渤海小學(xué)“陽光潤澤，文化育人”，化工四小“蒙以養(yǎng)正，雅行立人”，化工一小“啟迪智慧，潤澤生命”的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，化工四小，勝利小學(xué)的校園足球活動以及足球操展示，鋼屯小學(xué)、渤海小學(xué)人性化的學(xué)校管理，校長對老師無微不至的關(guān)懷使我深受啟發(fā)，正如陳淑艷校長說的一樣“微笑是最美的語言”，用微笑面對每一個人，你將收獲

7、更多的微笑?；ひ恍。撏托W(xué)的書法特色更使我大開眼界，每一副作品都暗藏著深厚的文化底蘊，讓人無不為之贊嘆。三、參觀名校找準(zhǔn)差距不足三、參觀名校找準(zhǔn)差距不足培訓(xùn)期間還組織大家一起實地考察了遼寧遼河口實驗學(xué)校，盤錦實驗中學(xué)，鳳城六中，聆聽了遼河口實驗學(xué)校金國輝校長關(guān)于《走課改之路，品創(chuàng)新碩果》和鳳城六中艾純剛校長《關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為幸福人生奠基》主題報告，兩位校長用最樸素、最直觀、最親切的語言向我們講述了自己在校長崗位上的想法、做法、把自己

8、的學(xué)校管理經(jīng)驗毫不保留的與大家分享。對我們?nèi)绾胃愫眯１窘萄?，進(jìn)行課改實驗，實施素質(zhì)教育，育人文化、學(xué)校價值引領(lǐng)等方面有極大的啟發(fā)作用。兩位校長辦學(xué)理念先進(jìn)，管理手段靈活多樣，評價激勵手段有創(chuàng)意，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的同時收貨了知識，提高了自身的能力素養(yǎng)。學(xué)校開展的活動有新意，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的主題，既磨煉了學(xué)生的意志，又修煉了學(xué)生的品質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳遞了正能量。學(xué)生在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長，是一種心靈的洗禮，也是一種享受。通過參觀學(xué)

9、習(xí)，我們對這些學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)及特色辦學(xué)等有了更直觀、更深入的了解，也深感我們的教師隊伍、教學(xué)資源、硬件設(shè)施等方面的差距。我們的教育觀念落后，師資隊伍落后，校長辦學(xué)思想落后，學(xué)校辦學(xué)條件落后，教師教學(xué)方法落后，所有因素都制約這個學(xué)校的發(fā)展。所以改善辦學(xué)條件，提高師資力量作用顯得尤為重要，因為這是一所學(xué)校發(fā)展的必要條件個基礎(chǔ)。通過這次國培，收獲頗豐，感悟頗深，既開闊了眼界，又學(xué)到了知識，同時也結(jié)識

10、了朋友。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育這一職業(yè)有了一個新的認(rèn)識，不斷完善自己，吸取別人的先進(jìn)經(jīng)驗，使自己在培訓(xùn)中成長、回想這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多位專家的講座為我們注入了源頭活水，給我們帶來了心靈的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了“高大上”的文化大餐，讓我感受著新思想、新理念的激蕩。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但大家表示要學(xué)以致用，將此次培訓(xùn)所學(xué)、所悟運用到自己今后的教育教學(xué)和管理工作中去，與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，回到自己學(xué)校中引領(lǐng)全校