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文檔簡介
1、紫旭錄播系統(tǒng)整體介紹,關(guān)于紫旭,A,B,C,,目錄,Directory,錄播概述,產(chǎn)品介紹,D,解決方案,E,平臺介紹,F,競爭分析,G,經(jīng)典案例,A,關(guān)于紫旭-簡介,,,,,智慧城市,與IBM合作成立“IBM智慧城市華南研究院”。,物聯(lián)網(wǎng),打造物聯(lián)網(wǎng)平臺的全資子公司“深圳紫旭科技”,智慧教育,致力于高清錄播系統(tǒng)研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。,紫旭科技集團(tuán)成立于2009年,總部位于惠州。我們是三大業(yè)務(wù)板塊的研發(fā)、生產(chǎn)和運(yùn)營綜合解決方案提供商。在北京
2、、深圳、惠州等地設(shè)有分公司。,紫旭科技集團(tuán),A,關(guān)于紫旭-榮譽(yù)資質(zhì),國家火炬計劃項目產(chǎn)業(yè)化示范項目單位 中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽百強(qiáng)企業(yè) 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員單位 廣東省教育裝備行業(yè)協(xié)會會員單位國家級高新技術(shù)企業(yè) 廣東省民營科技企業(yè) 雙軟企業(yè) CCC認(rèn)
3、證 CE FCC ROHS ISO9001 ISO14001 ……,350多項專利證書和50多個軟件著作權(quán),A,關(guān)于紫旭-優(yōu)勢,,,,,我們的優(yōu)勢,B,錄播概述-錄播的概念及應(yīng)用,,,,,典型應(yīng)用場景,庭審現(xiàn)場,醫(yī)療示教、直播,會議、培訓(xùn)錄播,教育錄播、直播,B,錄播概述-教育錄播前景,教育部、國家統(tǒng)計局、財政部聯(lián)合統(tǒng)計公告顯示2013年國家財政性教育
4、經(jīng)費(fèi)為24488.22億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例為4.30% 《教育信息化十年規(guī)劃》明確要求教育信息化在教育經(jīng)費(fèi)中的比例不低于8% 中國音視頻技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會調(diào)查顯示,2013年錄播市場規(guī)模在179億,教育行業(yè)占到60%,預(yù)計到2017年,整體規(guī)模將達(dá)到313億元。教育信息化會議報告,截止2015年3月底,全國不含高校共有549712所學(xué)校,按1所學(xué)校上1套錄播系統(tǒng),意味著中國教育行業(yè)專業(yè)錄播教室有50多萬套的市場空間(不
5、含改造更新),而目前普及率不到5%。,專業(yè)錄播市場規(guī)模至少在千億元以上,具有持續(xù)的發(fā)展前景和廣闊的市場空間!,C,產(chǎn)品介紹-概述,服務(wù)器式錄播主機(jī),嵌入式錄播主機(jī),便攜式錄播主機(jī),跟蹤主機(jī),資源管理平臺,互動管理平臺,錄播導(dǎo)播控制軟件,流媒體直播點(diǎn)播軟件,后期視頻編輯軟件,移動終端直播點(diǎn)播軟件,音頻矩陣,C,產(chǎn)品介紹-服務(wù)器式主要特點(diǎn),1、信息顯示更直觀:正面3.5寸彩色可視屏,顯示IP地址、碼流、幀率、分辨率等信息;,3、操作方便:正
6、面配置按鍵式操作,支持開關(guān)機(jī)、錄播啟停等常用設(shè)置;,4、擴(kuò)展性好:視頻采集(輸入)方式為插卡式采集,根據(jù)需求配置采集卡;,5、高清輸出豐富:支持視頻輸出:VGA、HDMI、DVI、RJ45;,2、穩(wěn)定性更好:操作系統(tǒng)為Linux系統(tǒng);,C,產(chǎn)品介紹-嵌入式主要特點(diǎn),1、體積更?。焊叨戎挥?U;,3、視頻處理更先進(jìn):采用的是目前國內(nèi)針對視頻處理最為先進(jìn)的TI(DM8168八核處理器)芯片;,4、集成度更高:采集模式為定制集成采集,非插卡式
7、采集;,5、接口更豐富:網(wǎng)絡(luò)口、控制口、音頻口、高清輸入輸出口都可以應(yīng)對;,6、穩(wěn)定性更佳:純嵌入式Linux架構(gòu)架構(gòu),穩(wěn)定性極佳;,2、節(jié)能更佳,供電電壓只需12V,功率40W;,C,產(chǎn)品介紹-跟蹤主機(jī)主要特點(diǎn),1、體積小巧:高度只有1U;,2、集成度高:教師、學(xué)生、板書跟蹤切換全部整合在一個主機(jī)內(nèi),不需要開啟個多個軟件即可完成跟蹤配置;,3、更精確的光流法定位技術(shù):傳統(tǒng)的圖像跟蹤是基于大目標(biāo)的團(tuán)塊來定位,對分析攝像機(jī)安裝角度和背景變
8、化有苛刻要求,容易出現(xiàn)跟蹤丟失。而光流法跟蹤定位,是基于目標(biāo)運(yùn)動團(tuán)塊里的最優(yōu)像素點(diǎn),利用像素點(diǎn)對圖像進(jìn)行預(yù)測跟蹤,定位更加精確;,4、多用途的圖像分析攝像機(jī):采用高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),接口為網(wǎng)絡(luò)接口(RJ45),既可做圖像分析,也可同步接入視頻集中控制系統(tǒng),一機(jī)多用;,D,解決方案-跟蹤切換策略示例,默認(rèn)畫面為教師講臺全景;,教師走動時切換至教師跟蹤特寫;,教師板書時切換至板書特寫;,學(xué)生起立回答問題時切換至學(xué)生特寫;,多名學(xué)生起立回答問題時
9、切換至學(xué)生全景;,C,產(chǎn)品介紹-錄播導(dǎo)播控制,,,狀態(tài)顯示:顯示錄播狀態(tài):時間、容量、碼流、片頭片尾等信息。,,10通道畫面預(yù)覽:教師、學(xué)生、VGA、等畫面的預(yù)覽窗口,,焦距控制:控制云臺攝像機(jī)的鏡頭拉近、推遠(yuǎn),,,角度控制:控制云臺攝像機(jī)鏡頭的上下左右角度和轉(zhuǎn)動速率控制,,,,,預(yù)置位設(shè)置:云臺攝像機(jī)的角度預(yù)設(shè)置,每個按鈕可設(shè)置一個角度,共支持16個預(yù)置位,,,錄播畫面預(yù)覽窗口:該預(yù)覽畫面為錄制和直播的畫面,,,多分屏設(shè)置
10、:錄播畫面的多分屏、畫中畫設(shè)置,C,產(chǎn)品介紹-錄播系統(tǒng)特點(diǎn),操作簡便,基于B/S架構(gòu),IE瀏覽器即可打開錄播控制,不需要安裝軟件;,低帶寬高畫質(zhì),1Mbps帶寬即可完成1080P高清流暢畫質(zhì)的傳輸和直播,該技術(shù)通過國家專業(yè)機(jī)構(gòu)測試認(rèn)證,優(yōu)于其他制造商2-4Mbps才能傳輸和直播1080P畫質(zhì);,低容量,在1080P分辨率下單節(jié)課程40分鐘錄制小于500MB;,軟導(dǎo)播,不需要專用的硬件導(dǎo)播臺,利用導(dǎo)播軟件即可完成錄制過程中的畫面導(dǎo)播;
11、,自動索引,如VGA畫面中出現(xiàn)PPT文檔時,會自動根據(jù)PPT內(nèi)容生成視頻索引,點(diǎn)播時候時可在播放進(jìn)度條上看到索引內(nèi)容;,虛擬演播室,支持“摳藍(lán)/摳綠”和圖片背景功能,類似于校園電視臺的演播室功能;,二次導(dǎo)播,課堂錄制結(jié)束后,打開錄制視頻可進(jìn)行二次編輯導(dǎo)播,達(dá)到用戶需求;,特效功能,可用圖片、文字、視頻等素材文件制作視頻的片頭和片尾;,多途徑直播點(diǎn)播,支持PC終端、手機(jī)、平板,支持IE瀏覽器、IOS、Android等跨平臺訪問;,,,
12、,,,D,解決方案-邏輯示意圖,分析攝像機(jī),跟蹤攝像機(jī),全景攝像機(jī),,,,,,,,,,,,,,,,錄播主機(jī),跟蹤主機(jī),交換機(jī),中控設(shè)備,音頻矩陣,音頻采集設(shè)備,顯示設(shè)備,顯示模塊,視頻模塊,分析模塊,音頻模塊,控制模塊,D,解決方案-安裝布局圖-前視,紫旭錄播教室介紹(前視),槍式吊麥,音箱,板書分析,槍式吊麥,學(xué)生跟蹤,學(xué)生分析,老師分析,學(xué)生全景,槍式吊麥,音箱,槍式吊麥,D,解決方案-安裝布局圖-后視,紫旭錄播教室介紹(后視),槍
13、式吊麥,老師跟蹤,板書跟蹤,老師分析,講臺全景,槍式吊麥,鋁扣板天花,雙面窗簾,單透鋼化玻璃,PVC地板膠,輕鋼龍骨隔墻,墻面吸音板,三基色天花燈,D,解決方案-產(chǎn)品適用場景,服務(wù)器,便攜式,,,,常態(tài)式,,精品式,,嵌入式,,便攜式,,,,,,1、不支持跟蹤和特寫拍攝;2、固定角度:講臺全景+學(xué)生全景+板書全景;3、錄播教室可以不做裝修;4、適合預(yù)算較低的用戶;5、較少應(yīng)用方式;,1、支持跟蹤和特寫拍攝;2、多種角度:
14、教師全景和跟蹤+學(xué)生全景和特寫+板書特寫;3、錄播教室做適當(dāng)裝修;4、適合預(yù)算較高的用戶;5、目前主要應(yīng)用方式;,1、支持多間教室共用一套;2、手提便攜移動;3、移動方便,但每次更換教室都需要接入調(diào)試;4、適合預(yù)算較低的用戶;5、較少應(yīng)用方式;,E,平臺介紹-資源平臺作用,E,平臺介紹-資源平臺應(yīng)用概述,學(xué)生,教師,管理者,專家,收看點(diǎn)播、直播視頻關(guān)注名校、名師收藏教學(xué)資源在線問題提交,教師專業(yè)發(fā)展在線課堂曬課、
15、評課微課制作互動討論主題教研一師一優(yōu)課,用戶權(quán)限審核視頻資源審核發(fā)布后臺模塊管理頻道分類管理空間維護(hù)通知、活動公告設(shè)備集中控制管理,教師專業(yè)評比課程評優(yōu)在線評分教師專業(yè)發(fā)展,E,平臺介紹-資源云平架構(gòu),根據(jù)資源訪問的熱度和關(guān)注面分級分層耦合相應(yīng)的功能模塊:市級平臺:市級門戶、名師/名課點(diǎn)播、在線課堂、市級曬課、消息推送、空間管理、用戶登錄、分級分類管理;區(qū)級平臺:區(qū)門戶、直播、點(diǎn)播、互動教學(xué)、遠(yuǎn)程評課、
16、設(shè)備集中控制、空間維護(hù)、認(rèn)證管理、后臺管理(視頻編轉(zhuǎn)碼、數(shù)據(jù)管理、集中存儲、業(yè)務(wù)統(tǒng)計);校級平臺:錄課、編輯、互動教學(xué)、課程發(fā)布、直播、點(diǎn)播、轉(zhuǎn)碼、校本資源存儲、課程評優(yōu)、用戶維護(hù);,E,平臺介紹-資源平臺界面示例,設(shè)備集控:錄播設(shè)備的遠(yuǎn)程集中管理,遠(yuǎn)程對前端錄播教室的關(guān)機(jī)、導(dǎo)播、觀摩和設(shè)置,E,平臺介紹-資源平臺界面示例,在線課堂:在線點(diǎn)播界面,可根據(jù)學(xué)校、年級、科目在線點(diǎn)播對應(yīng)的課程。,E,平臺介紹-資源平臺界面示例,直播中
17、心:預(yù)覽正在直播的課程,可根據(jù)頻道收看正在直播內(nèi)容。,E,平臺介紹-資源平臺界面示例,教師專業(yè)發(fā)展:提供教師培訓(xùn)、優(yōu)秀教師評選、主題教研等關(guān)于教師專業(yè)提升的模塊。,E,平臺介紹-資源平臺界面示例,微課制作:支持教師在線微課制作和發(fā)布。,E,平臺介紹-互動平臺概述,多間錄播教室互動教學(xué);支持音頻、視頻、圖文;具有電子白板軟件常用功能可進(jìn)行文檔(word、excel、ppt、wps)共享討論;支持屏幕共享,主講可把當(dāng)前屏幕共享
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