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文檔簡介
1、功,第十一章 功和機(jī)械能,第1節(jié),1.理解做功的兩個必要因素2.初步理解功的公式并進(jìn)行簡單的計算3.知道功的單位,重點:做功的兩個必要因素、功的計算 。難點:判斷力對物體是否做功。,生活中“功”的含義非常的廣泛,你能列舉出一些包含“功”字的詞語或成語嗎?,想一想,“貢獻(xiàn)”“成效”,,快樂自學(xué)一、力學(xué)中的功閱讀教材P62-P63本節(jié)第一部分的內(nèi)容,我知道:1. 一個力作用在物體上,物體在這個力的方向移動了一段距離,這個力
2、的作用就顯示出______,力學(xué)里就說這個力做了功。2、下列各圖所展示的現(xiàn)象中,什么力對物體移動有貢獻(xiàn)?什么力對物體做了功? ?、亳R拉車前進(jìn) ②起重機(jī)吊起重物 ③蘋果下落,成效,1、馬拉車前進(jìn)一段距離,2、起重機(jī)吊重物上升,3、蘋果下落,,,結(jié)論由前面的分析,我認(rèn)為功包含兩個因素:一個是__________________,另一個是______________________________
3、___。,作用在物體上的力,物體在這個力的方向上移動的距離,合作探究一:(1)當(dāng)你端著一盆水不動時,你累嗎?你有沒有做功?為什么?(2)人推自行車前進(jìn)時,重力和支持力對自行車有沒有做功?為什么?(3)人提著水桶沿水平地面前進(jìn)時,提力有沒有做功,為什么?(4)人用手拋出一個小球,小球飛出去后在地面上滾動,請分析一下:在整個過程中,人對小球的做功情況。,結(jié)論通過以上幾個實例我知道有三種情況不做功:(1)___________
4、___________。 (2)______________________。 (3)______________________。,有力沒有距離,有距離沒有力,力和距離相垂直,動動腦,拉力F是否做功?,快樂自學(xué)二、功的計算閱讀教材P63-P64本節(jié)第二部分的內(nèi)容,我
5、知道:1、由功的兩個因素可知:當(dāng)使物體沿力的方向移動的距離一定時,作用在物體上的力越大,力的成效越_____,說明力所做的功越_____;當(dāng)作用在物體上的力一定時,使物體沿_____的方向移動的距離越大,力的成效越_____,說明力所做的功越_____。2、在物理學(xué)中,把____________________________的乘積叫做功;即功=___×_____________________;用公式表示為W=____。
6、變形公式_______、________。3、功的單位:______4、功的計算公式中,各物理量的單位之間有什么關(guān)系?,顯著,多,力,顯著,多,力與在力的方向上移動的距離,力的方向上移動的距離,力,FS,F=W/S,S=W/F,J,,,,,,牛(N),,米(m),焦耳(J),,即:1 J = 1 N · m(1J的物理意義),W=F·s,·,功 的 計 算,1J的功有多大?,你從地上拿起一只雞蛋,并把
7、它緩緩舉過頭頂,在這過程中你對雞蛋所做的功大約為1J,合作探究二:1、如圖所示:A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC,它們在同樣大的力F作用下,都沿力的方向移動相同的距離S,則力F對三個物體所做的功: ( ) A.一樣多 B.對A做的功最多C.對B做的功最多 D.對C做的功最多2、一個人用同樣大小
8、的力沿水平方向拉木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是 A.粗糙地面上做功較多 B.在光滑地面上做功較多 C.兩次做功一樣多 D.條件不夠,無法比較兩次做功的多少,A,( ),C,合作探究二:3、重5kg的小球,從長3m,高1m的光滑的斜面上滾下,求此過程中重力做的功。(g取10N/kg)4、如圖所示,斜面長S=10m,高h(yuǎn)=4m.用
9、沿斜面方向的推力F,將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運動過程中拉力F為50N.求:(1)運動過程中推力做的功.(2)運動過程中克服物體的重力做的功.,,檢測課堂,1、以下幾種情況中,力對物體做功的有( ) A 人用力提杠鈴,沒有提起來了 B 提著水桶水平移動2米,水桶離地面高度不變 C 用力沿著斜面把汽油桶推上車廂 D 物體在光滑水平面上勻速
10、前進(jìn)二米2、估算一下你上樓到教室時,克服自身的重力做多少功?3、物體重為20N,在15N的水平推力作用下,勻速前進(jìn)了2米。推力做的功為 _____J;重力做的功為_____J。 4、 一個同學(xué)用120N的力,將一個4N重的足球踢到25m遠(yuǎn)處,對他踢球時做功的情況,正確的是( ) A 做功3000J B 做功1000J C 沒有做功 D 做了功,但條件不足,無法計算
11、5、(選做題)教學(xué)大樓每層樓高為3m,小明提著一重為50N的箱子,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入課室,從一樓到課室過程中小明對箱做的總功為( )A.0 J B.300 J C.450 J D.500 J,C,30,0,D,A,第一節(jié) 功 作用在物體上的力1、做功的兩個必要條件:
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